南方医科大学八年制临床医学专业教学计划和培养方案_1.pdf

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南方医科大学八年制临床医学专业教学计划和培养

方案

临床医学八年制专业教学计划和培养方案（八年一贯制）一、

招生对象招收地方应届高中毕业生。

二、学制八年。

三、培养目标与要求参照国际高水平医学教育的标准和要

求，结合我国医学教育的实际和特点，在职业道德、态度、行为

和伦理、医学科学基础知识、临床技能、创新思维、科研能力、

沟通技能、信息获取、利用等能力和素质方面与国际进医学教育

标准接轨；适应医学卫生事业发展需要，忠诚医学科学事业，团

结协作精神好，事业心、进取心强，身心健康、耐挫折、善拼

搏；具有宽厚扎实的人文社会科学、自然科学和医学基础知识，具

有良好的英语听说读写能力；具有较强的独立分析和解决问题的能

力、临床工作能力、从事医学教育和科学研究的能力，创新能力

强，发展潜力大，达到临床医学博士水平（Ｍ．Ｄ）的高级临

床医学人才。

（一）思想政治素质要求掌握马列主义、毛泽东思想和邓

小平建设有中国特色社会主义理论的基本原理，具有坚定的建设有

中国特色社会主义的信念，坚持党在新时期的基本路线，在思想上

政治上同党中央保持一致；树立正确的世界观、人生观、价值观和

爱国主义、集体主义、社会主义思想；具有良好的医学伦理观念

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和职业道德；热爱祖国，热爱人民；具有为祖国富强、中华民族

复兴而奋斗，为医疗卫生事业而献身的崇高理想。

（二）业务素质要求具有坚实的基础医学理论知识，系统

扎实的临床医学理论知识，必备的军事与军事医学理论知识，基本

的预防医学、社会医学、心理学、循征医学及祖国医学理论知识。

具有较好的人文社会科学基础和自然科学基础，熟练掌握一

门外语，能够运用外语进行实际交流，并能熟练地阅读和翻译本专

业外文书刊；具有良好的信息获取能力，能够熟练运用计算机网络

获取、分析和处理信息，要求在第二学年通过国大学英语四级水

平考试、第三学年通过国大学英语六级水平考试；具有较坚实的

基础医学理论与知识，较强的医学实验技能；系统掌握临床医学理

论知识和基本技能，基本掌握申请学位学科的发展前沿与趋势，能

独立处理临床各科常见病、多发病和一般危急病症，初步掌握申请

学位的二级学科的基本医疗技术，了解本学科发展前沿与趋势，达

到住院医师规范化培训第一阶段水平，并能对实习医师进行业务指

导；具有较强的临床科研能力，完成博士论文训练与答辩；掌握

科学的思维方法，具有较强的独立获取知识能力、提出问题与分析

解决问题能力、医学研究能力、专业发展能力和一定的创新能力。

（三）文化素质要求具有较广泛的人文社会科学基础，厚

实的自然科学基础，基本了解文学、历史、哲学、艺术和现代科

学技术的发展，了解医学与人文社会科学之间的内在联系；养成较

好的文化修养、优良的道德情操和健康的心理品质，行为端庄、举

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止文明；具有较强的历史责任感和事业心。

（四）身心素质要求了解体育运动的基本知识，掌握锻炼

身体的基本技能，了解体育活动组织的基本方法，达到国家规定的

体育锻炼合格标准，人格健，意志坚定，有正确的自我意识和良

好的人际关系，能与社会和环境发展变化相协调，具有较强的情绪

自控能力，具有强健的体质和良好的心理素质。

四、毕业总学分及课内学时数毕业总学分４５９学分，课

内总学时５１４５学时。

其中：

核心课程：

２２７．５学分，课内总学时３９４８学时，占总学分的

４９．６％。

专业选修课：

６５．５学分，课内总学时１１７９学时，占总学分的１

４．３％。

拓展型选修课：

２０学分，课外总学时３００学时，占总学分的４．４％。

专业实习：

１３２学分，１３２周，占总学分的２８．７％，创新

实践：

１２学分，占总学分的２．６％，