初一七年级历史部编版下册课时练《第11课 元朝的统治》(2)(含答案).pdfVIP

初一七年级历史部编版下册课时练《第11课 元朝的统治》(2)(含答案).pdf

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答卷时应注意事项

1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,

有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;

3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到

暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应

该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;

4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手

臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏

的小题;

5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读

题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的

答题;

6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;

7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检

查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判

断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,

认真答题,相信你一定会闯关成功。相信你是最棒的!

部编版七年级历史下册

《第11课元朝的统治》课堂作业

一、选择题(共题)

15

.有一次,李肇星我国前外交部长和美国一位领导人会谈,对方说:我对中国侵略西藏感到非常不满。

1()“‘’”

李肇星立刻问他:你了解西藏的历史吗?对方摇摇头。李肇星说:我可以向您解释,但您理解起来可能

“”“

会有点困难,因为西藏被划入中国版图的时候,还没有美国这个国家。说到这里,台下响起了长久的热烈

掌声。西藏被划入中国版图始于()

“”

A.元朝B.明朝C.秦朝D.中华人民共和国

2.台湾自古以来就是中国的领土,在元朝设立了直接管辖台湾的机构是()

A.中书省B.行中书省C.澎湖巡检司D.宣政院

3.元朝时,阿拉伯人,波斯人迁入中国,与汉族蒙古族等相互融合,形成新的民族是()

A.维吾尔族B.回族C.契丹族D.满族

.《蒙古秘史》记载:有星的天旋转着,众百姓反了,不进自己的卧内,互相抢掠财物。有草皮的地翻转

4“

着,全部百姓反了,不卧自己被儿里,互相攻打。这一社会局面结束于

A.蒙古族人民起义,反对贵族压迫

B.成吉思汗统一蒙古草原,建立蒙古政权

.年,忽必烈建立元朝

C1271

.年,元灭南宋,统一全国

D1279

5.我国是一个多民族国家,各民族都为国家的发展做出了重要贡献。我国五十六个民族之一的回族形成

A.宋朝B.元朝C.清朝D.明朝

.在中国几千年的历史过程中,许多原先分散孤立的民族单位,逐渐形成一个我中有你、你中有我的多

6“

元统一体。材料认为,中国疆域最终奠定主要得益于

A.中央集权制度的连续不断B.多民族的交融与统一

C.历代政府合宜的民族政策D.复杂地理环境的影响

.年,攻占南宋都城,完成全国统一的是()

71279

A.铁木真B.忽必烈C.陆秀夫D.文天祥

8.历代中央王朝首次在台湾地区正式设立的行政机构是()

A.行省制度

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