网络教育招生工作总结.docxVIP

第一篇关于规范网络教育招生工作的通知

关于规范网络教育招生工作的通知201*-06-26点击次数1977次各校外学习中心

吉林大学网络教育201*年秋季招生工作已经开始。为全面贯彻落实教育部网络教育招生工作相关规定，严肃工作纪律，规范招生秩序与行为，提高招生管理工作质量，继续教育学院现就秋季招生工作提出如下要求

1、各学习中心要以吉林大学网络教育学院201*年秋季招生简章内容为依据，开展招生宣传，禁止不实承诺；如需要通过新闻媒体进行宣传，其材料须经学院审批方可对外发布。

2、严格招生工作各环节管理，做好人员分工，明确工作职责。

3、继续教育学院要求各学习中心在招生工作中做到七个严禁

（1）严禁以网络教育名义招收或变相招收各层次、各类型全日制形式学习的高等学历教育学生。

（2）严禁组织招收各级各类全日制脱产学习的在校学生（含全日制脱产学习的自考学生）兼读或套读网络高等学历教育。

（3）严禁校外学习中心跨省（市）或跨地区招生。

（4）严禁乱发招生广告、虚假承诺、乱收费。

（5）严禁校外学习中心委托其他招生机构代理招生。

（6）严禁在学习中心以外设置教学点或考试点。

（7）严禁以任何形式转移招生工作职权。

为继续保持网络教育招生工作的严肃性，维护学校办学声誉，要求各学习中心在招生过程中认真执行上述规定；同时，继续教育学院将对招生过程进行监督；如发现违规违纪招生行为，将停止招生。

继续教育学院

二〇一四年六月二十五日

第二篇201*年教育学院招生工作总结

201*年教育学院招生工作总结

201*年教育学院的招生工作在党委、行政的领导下，在招生就业处的具体指导下，圆满的完成了招生任务，取得了一定成绩。

一、五年制、中专招生是教育学院工作的重要组成部分，因为五年制、中专招生难度较大，是需要找米下锅的，因此我们采取了以下措施，加大了宣传力度。在南阳日报、南阳晚报、南阳广播电视报、驻马店天中晚报、驻马店市和南阳市中招手册上刊登我院招生简章。在驻马店市人民广播电台、有线电视台和无线电视台播放我院招生简章。精心准备宣传材料，印制了招生简章5000份，发至全省所有初中。在驻马店市设立招生报名站，刘舜民院长亲自带队，每期2人值班。招生期间，正值酷暑，教育学院抽调三名工作人员，对来人来电咨询，热情接待，耐心讲解，并和个家长一道分析情况，商量对策，帮助学生选择合适专业，赢得了考生、家长的一致好评。及时将考生信息通过网络上报省市招办，三次赴省参加07年新生录取工作。在省严格控制计划的情况下，今年供招收五年制新生212人（计划200人），超录12人。招收中专新生136人（计划100人），超录36人，其中含47人贫困村子女。

二、招收普通高招初等教育专业148人，其中中文与社会方向70人，数学与科学方向78人。招收3+2升段幼儿教育专业71人。

三、几点思考与建议

鉴于教育学院实际情况，学生管理难度较大，另根据省教育厅逐年减少五年制招生计划的意见，五年制招生计划拟控制规模，08年的招收150——200人为宜。

由于中专幼儿教育专业毕业生不发教师资格证，再者中专层次过低，08年不宜再招中专（贫困村子女中专招生除外）。

逐渐扩大普通高招初等教育专业招生量，除原有中文与社会、数学与科学两个方向外，拟增加英语教育、音乐教育、美术教育三个方向各40人。

总之，07年教育学院招生工作虽然取得了一定成绩，但也存在有不少需要整改的问题，我们一定要高举旗帜，进一步学习好、领会好十七大精神，在招生就业处的领导下，把07年的招生工作做的更好。

教育学院

201*年1月4日

第三篇社区教育网络工作总结

朝阳市第三中学201*——201*学年度

社区教育网络工作总结

今年社区教育网络工作是以贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和胡锦涛总书记提出的关于开展社会主义荣辱观教育精神为指导，以弘扬和培育民族精神为重点，以提高学生综合素质为目标，以主题教育活动为载体，以体验教育为途径，进一步丰富素质教育的内容。通过这项工作动员了社会、学校、家庭各方面参与支持学生教育，营造和优化了广大学生健康成长的社会环境，让他们在一系列活动中增长知识，开拓视野，陶冶情操，了解社会，努力提高综合素质。现将今年学生社区教育网络工作总结如下

一、基本情况

以社区（街道）为中心，以学校为纽带，以家庭为依托，形式仍采取“素质教育乐园”和“社区假日小队”为主，同时采用“社区学校”、“爱心学校”、“社区家长学校”、俱乐部等形式为辅开展活动，各区、街道（乡镇）、学校、社区、企事业单位均