竞选大队长演讲稿(共10篇).docxVIP

竞选大队长演讲稿

竞选大队长演讲稿（一）

假如我当选，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；要求自己“乐于助人、尊老爱幼”各位老师，各位同学：大家好！

在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。

我是五年三班班长xx，是学校大队部的副大队长。今天我来参与竞选学校大队部的大队长这一职务。今天我竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我又走向这个讲台的时候，感到信心百倍。我认为自己很适合担任大队干部。

首先我热爱我的工作，五年的班长，一年的副大队委，“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的写作、英语等才能，曾获得全国作文比赛金奖、银奖，“新星”杯小学生英语口语表演二等奖等。这些荣誉激励着我不断向前；主持也是我不懈的追求，大大小小的活动参加了不少，是学校这方沃土给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。

等等，总之，我要力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位。

假如我落选了，我将带着微笑走向明天，养精蓄锐以待东山再起。我希望，我能在大队部找到自己的位置，我将与同学们在一起，指点江山，发出我们的呼喊！我将努力使大队部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映广大学生意见要求，维护学生正当权益的组织，总之一句话，我会带领全校同学不求最好，只求更好！我希望自己能在这次活动中取长补短，吸取别人之精华。

我自信，我能胜任大队长，我将用旺盛的精力、清晰的头脑认真出色地工作。我会协助大队辅导员做我力所能及的事情，开展同学们感兴趣的各种活动。不必多说，因为我的行动会证明！

是花，我就要开放；是树，我就要长成栋梁；是石头，我就要去铺出大路；是大队干部，我就要成为一名出色的领航员！同学们，你们所期望的大队部干部，不正是敢想敢说敢做的人么？我不会做语言的巨人，行动的矮子，我会用实际行动来证明自己。这就是一个我，一个充满朝气的我，一个充满自信的我。我十分愿意做你们所期待的公仆。

请相信，给我一个支点，我能撑起整个地球！谢谢大家！

五年级:110ll

竞选大队长演讲稿（二）

大家好！

我是来自初一年（5）班的柯雯芳，很荣幸可以在此竞争大队长的职务，对于这次的竟选，我可以说是一个新手，毫无经验可言，不过，我自信我完全有能力担任大队长之职！

在生活中，我温文而雅，与世无争，但不代表我就没有胆气去竞争；在学习上，我力争上游，热爱学习，善于思考，绝对是一个能让老师放心的学生；在同学之间，我协调人际关系，团结同学，乐于助人，在同学心中是个值得一交的好朋友。

如果我此次有幸成为大队长，我一定会好好履行大队长的责任，公正严明，不偏袒徇私，想方设法搞好学校里的各项活动，提高自身的素质，加强自身管理，我相信，只要努力就会成功，我绝对不会让大家失望。

但是，如果我这次没能竞选成功，我也不会气馁，毕竟我努力过，争取过，没什么可后悔的，我今后一定会再接再厉！

也许我无法掌握最后的结果，但是我可以把真正的自己展现出来！无论结果如何，我会笑着！

谢谢！

竞选大队长演讲稿（三）

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！

我是六（５）班的潘可悦。能够站在这里，我心里非常激动而且充满感慨。感到激动的是因为我能有机会为大家服务，充满感慨的是因为我鼓起了勇气再一次站在了这里，我总结了上次失败的原因决定再一次来竞选大队长。经过这六年的风风雨雨，成功的喜悦，失败的教训，让我茁壮成长，离梦想又近了一步。不管今天是否成功，是否失败，我都会更严格的要求自己，取长补短，优势互补。如果我当选的话，我相信，我一定会做得比前任大队长更好，我会使我们的学习会成为学校的璀璨明珠：首先，我会从件件小事做起，文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境……在日常生活中一定严格要求自己，做一个具有良好社会公德的人；其次，我会多组织同学们开展活动，讨论问题，多为我的学习会献计献策，贡献自己的智慧，发现别人的长处，善于倾听不同意见；另外，我还要多帮助同学，信任同伴，尊重别人，做事负责，领导大家团结起来去帮助更多的人。请大家放心，上面说到的我一定说到做到，我一定会言必行，行必果。亲爱的同学们，请把你诚挚宝贵的一票投给我吧，你一定不会后悔的，我决不会辜负你的期望！请相信我，我一定会努力做好的！同学们，记住我，我是六（5）班的潘可悦。谢谢！

初一:悦悦girl

竞选大队长演讲稿（四）

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是季云帆，来自三年级五班，是一位热爱学习、热爱生活的阳光男孩。今天，我站在这个演讲