人教版四年级上册语文《巨人的花园》教案.pptx

人教版四年级上册语文《巨人的花园》教案.pptx

  1. 1、本文档共28页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

$number{01}

人教版四年级上册语文《巨人的花园》教案

2024-01-07

汇报人:

目录

课程背景与目标

教学内容与方法

教学过程设计

评价与反馈机制

资源开发与利用

教师专业成长计划

01

课程背景与目标

教材版本

人教版四年级上册语文

内容概述

《巨人的花园》是一篇童话故事,通过讲述巨人花园中发生的一系列奇妙事件,表达了分享、友善和关爱的主题。

1

2

3

情感态度与价值观

引导学生体会分享、友善和关爱的重要性,培养学生的良好品德。

知识与技能

学生能够准确朗读课文,理解课文内容,掌握基本的阅读技巧。

过程与方法

通过小组合作、角色扮演等方式,培养学生的阅读能力和表达能力。

学生学习风格

学生年龄特征

学生已有知识经验

学生喜欢通过活动和游戏来学习,喜欢在小组中合作完成任务。

四年级学生处于童年中期,好奇心强,喜欢听故事和表达自己的想法。

学生已经掌握了一定的阅读技巧,能够阅读简单的文本并理解其内容。

02

教学内容与方法

巨人、花园、围墙、孤独、欢乐、任性、冷酷、自私、荒凉、春意盎然、鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、告示牌、隆冬、孤独、狂风大作、雪花飞舞、草翠花开、训斥、覆盖、凝视、火辣辣、冷酷、愉快、拆除等。

重点词汇

通过重点句型“没有孩子的地方就没有春天”的讲解,引导学生理解文章中心思想,体会巨人醒悟前后的言行。

重点句型

文本解读

通过解读文本,让学生了解故事背景、人物性格和情节发展,理解巨人的自私和任性是导致花园荒凉的原因,而分享和关爱则是让花园重新焕发生机的重要因素。

文本赏析

引导学生欣赏文本中的优美语言和生动描写,如“鲜花盛开、绿树成阴”等词汇的运用,以及对比手法的运用,如巨人醒悟前后的言行对比等。

推荐观看与课文内容相关的动画片或电影,如《巨人的花园》动画片等,帮助学生更直观地理解课文内容。

推荐学生阅读其他寓言故事或成语故事,如《塞翁失马》、《亡羊补牢》等,引导学生理解其中蕴含的道理和哲理。

推荐阅读《自私的巨人》、《快乐王子》等童话故事,让学生了解更多的童话作品和童话的特点。

03

教学过程设计

引导学生回忆之前学过的童话故事,分享阅读体验,为新课做铺垫。

回顾旧知

通过描述一个神秘的花园,激发学生对未知世界的好奇心,进而引入新课《巨人的花园》。

情境导入

让学生自由朗读课文,整体感知故事内容,了解故事发生的时间、地点和主要人物。

初读课文

精读课文

探究主题

通过引导学生分析文本中的重点语句和段落,深入理解巨人的形象和花园的变化。

组织学生讨论故事的主题和意义,探讨分享、宽容等主题在故事中的体现。

03

02

01

指导学生进行有感情的朗读,提高学生的朗读能力和语感。

朗读练习

通过填空、选择等形式,巩固学生对本课新学词汇的理解和记忆。

词汇练习

引导学生模仿课文中的句式进行造句,提高学生的语言表达能力。

句式练习

04

评价与反馈机制

02

03

01

04

学生是否能够集中注意力,认真听讲。

学生是否能够清晰、准确地表达自己的观点和想法。

学生是否积极参与课堂讨论、提问和回答问题。

学生是否能够与同学友好合作,共同完成课堂任务。

参与度

专注度

合作精神

表达能力

批改方式

作业量

作业内容

围绕课文内容,布置阅读理解、词语运用、写作练习等多样化作业。

采用教师批改、学生互批、自我批改等多种方式,及时反馈作业情况。

适量布置作业,避免过多或过少,确保学生能够在规定时间内完成。

家长信

个别交流

利用网络平台

定期召开家长会

如班级微信群、QQ群等,方便家长、学生和老师之间的交流互动。

让家长更深入地了解学校的教学理念和学生的学习情况,同时收集家长的意见和建议,促进家校合作。

定期向家长发送学校通知、教学计划、学生近况等,保持家校联系。

针对学生的特殊情况,与家长进行个别沟通,共同商讨解决方案。

05

资源开发与利用

应包括课文背景介绍、重点词汇、句式解析、人物形象分析、主题思想探讨等。

课件内容

可采用PPT、Flash等多媒体形式,结合图片、音频、视频等素材,丰富课件的表现形式,激发学生的学习兴趣。

课件形式

在课件使用过程中,应注意与学生的互动,引导学生积极参与思考和讨论,避免单纯的灌输式教学。

使用建议

资源筛选

根据资源的来源、质量、适用性等方面进行评估和筛选,选择优质、符合教学需求的资源进行下载和使用。

有哪些信誉好的足球投注网站引擎使用

利用、谷歌等有哪些信誉好的足球投注网站引擎,输入关键词“巨人的花园教案四年级上册语文”,即可获取大量相关资源。

资源整合

可将筛选出的资源进行整合和分类,形成系统化的教学资源库,方便日后的教学使用。

图书借阅

利用学校或公共图书馆的图书资源,借阅与《巨人的花园》相关的教辅材料、参考书目等,为学生提供更多的学习资料。

06

教师专业成长计划

03

参加在线教育

您可能关注的文档

文档评论(0)

夜~紫儿 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档