鲁教版九年级数学下册《5.3垂径定理》同步测试题(附答案).docxVIP

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鲁教版九年级数学下册《5.3垂径定理》同步测试题(附答案)

一.选择题(共8小题,满分32分)

1.如图所示,在半径为10cm的⊙O中,弦AB=16cm,OC⊥AB于点C,则OC的长为()cm.

A.5 B.6 C.7 D.8

2.如图,△ABC中,AB=5,AC=4,BC=2,以A为圆心AB为半径作圆A,延长BC交圆A于点D,则CD长为()

A.5 B.4 C. D.2

3.如图,一条公路的转弯处是一段圆弧(),点O是这段弧所在圆的圆心,∠AOB=60°,点C是的中点,CD⊥AB,且CD=5m,则这段弯路所在圆的半径为()

A.(20﹣10)m B.20m C.30m D.(20+10)m

4.小名同学响应学习号召,在实际生活中发现问题,并利用所学的数学知识解决问题,他将汽车轮胎如图放置在地面台阶直角处,他测量了台阶高a为160mm,直角顶点到轮胎与地面接触点AB长为320mm,请帮小名计算轮胎的直径为()mm.

A.350 B.700 C.800 D.400

5.△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,以点C为圆心,CA为半径的圆与AB、BC分别交于点E、D,则AE的长为()

A. B. C. D.

6.如图,P为⊙O内的一个定点,A为⊙O上的一个动点,射线AP、AO分别与⊙O交于B、C两点.若⊙O的半径长为3,OP=,则弦BC的最大值为()

A.2 B.3 C. D.3

7.如图,⊙O的弦AB垂直平分半径OC,垂足为D,若CD=,则AB的长为()

A. B. C. D.

8.如图,⊙O的直径CD=10,AB是⊙O的弦,AB⊥CD于M,且DM:MC=4:1,则AB的长是()

A.2 B.8 C.16 D.

二.填空题(共8小题,满分32分)

9.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知EF=CD=2cm,则球的半径为cm.

10.如图,已知⊙O的半径为10,AB⊥CD,垂足为P,且AB=CD=16,则OP=.

11.如图,AC是⊙O的直径,弦BD⊥AC于点E,连接BC过点O作OF⊥BC于点F,若BD=12cm,AE=4cm,则OF的长度是cm.

12.某公路上有一隧道,顶部是圆弧形拱顶,圆心为O,隧道的水平宽AB为24m,AB离地面的高度AE=10m,拱顶最高处C离地面的高度CD为18m,在拱顶的M,N处安装照明灯,且M,N离地面的高度相等都等于17m,则MN=m.

13.如图,⊙O的直径CD垂直弦AB于点E,且CE=2,DE=6,则AD=.

14.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,以点C为圆心,CA为半径的圆与AB、BC分别交于点D、E,则AB=.AD=.

15.如图,矩形ABCD的边BC=4,以BC为直径作⊙O交AD于点E,F,点E,F为的三等分点,则AB的长为.

16.如图,A、B是⊙O上两点,弦AB=a,P是⊙O上不与点A、B重合的一个动点,连接AP、PB,过点O分别作OE⊥AP于点E,OF⊥PB于点F,则EF=.(用含a的代数式表示).

三.解答题(共6小题,满分56分)

17.如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连接AO并延长交⊙O于点E,连接EC.若AB=8,CD=2.

(1)求OD的长.

(2)求EC的长.

18.如图,BC为⊙O的直径,AD⊥BC,垂足为D,=,BF和AD相交于E.试猜想AE与BE的长度之间的关系,并请说明理由.

19.如图,圆柱形水管内原有积水的水平面宽CD=20cm,水深GF=2cm.若水面上升2cm(EG=2cm),则此时水面宽AB为多少?

20.在直径为10cm的圆柱形油槽内装入一些油后,截面如图,油面宽AB为6cm,当油面宽AB为8cm时,油上升了多少cm?

21.如图,AB是⊙O的直径,E是弧BC的中点,OE交BC于点D,OD=3,DE=2,求BC和AD.

22.如图,在半径为2的扇形AOB中,∠AOB=90°,点C是弧AB上的一个动点(不与点A,B重合),OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分别为O,E.

(1)当BC=1时,求线段OD的长;

(2)在△DOE中是否存在长度保持不变的边?如果存在,请指出并求其长度,如果不存在,请说明理由.

(3)当OD=时,求OE的长.

参考答案

一.选择题(共8小题,满分32分)

1.解:连接OA,如图:

∵AB=16cm,OC⊥AB

∴AC=AB=8cm

在Rt△OAC

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