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5篇)
1
这次读书活动已经到了尾声了,我参加了这次读书活动之后,对书籍有了一
些新的想法,对自己的人生也有了一些新的领悟。书籍的确能够改变我们,能够
让我们变得更好、更加充实,更加有力量。感谢学校的这一次读书活动,让我在
枯燥的学习中找到了让人兴奋的领域,我今后会继续努力读书,去实现自己的价
值的。
以前从未看到过这么多人热衷于读书,这次我们的活动是在操场的一角落做
了一个小小的图书角,虽然地方是临时搭建的,但是这个小场地却可以容纳很多
的人,平时一到下课,就有很多同学跑到那个小小的图书角里去阅读,快上课的
时候就急忙忙赶到教室上课。这个场面就好像有一段时间里喜欢打乒乓球的我
们,一到下课就匆匆忙忙跑下去占桌子。阅读的吸引力和乒乓球的吸引力是一样
的,让我们无比的迷恋和热衷。
这段时间里,我也经常和同学们一起去哪个图书角阅读,我从来都没有见过
这么多的书籍,各式各样的,各个年龄阶段的,各个层级的。当这些书籍全部展
现在我的面前时,我还有些不知所措了,不知道该从哪里开始看起。后来我还是
选择了一本自己比较喜欢的书开始看了起来。其实以前自己并不是很喜欢阅读
的,因为我没有这样的耐心,但那是这次和很多同学一起待在这个小角落里还是
感到非常的充实的,我也多了一些耐心去接受书籍和文字。
在这次读书活动里,我开始认识了另外的一个自己,其实我是可以做到专注
的,以前之所以没有做到专注是因为自己的内心太过浮躁,所以这一次,我还是
让自己冷静了很多,安安静静去看书,去进步。读书也像是看书,如果一个人太
浮躁往往是得不到太多的进步的。所以对待学习,我们首先是要沉下心来,然后
才能去收获和进步,这才是我们在学习中首先要掌握的一部分。
在这次读书中,我逐渐的认识到,其实对于学习这条路来说,就像是读一本
书,刚开始的时候的确很难融入进去,但是一旦我们进入了这个领域,我们就会
更加从容、更加自然了。这是阅读教会我的学习道理,我也会将这个道理放到今
后的学习路上去,一直鼓励着我更好的学习,找到更适合自己的方式去进步!
2
书籍是人类进步的阶梯,读一本好书就如同和高尚的人谈话。一本好书,可
以使同学们丰富课余生活,拓宽知识面,学会思考,学会如何面对问题,增强抵
御不良文化侵蚀的能力。为此,学校团委开展了读书活动。
此次活动意义明确。读书活动开展的意义在于引导学生养成良好的读书习
惯,培养学生对文学作品的鉴赏能力,吸取人类文明优秀成果的精华,提高学生
的综合素质。
在读书活动中采取多种形式引导他们读一些有益身心健康、又可陶冶情操的
书籍。如“做读书笔记”,同学们把作品中闪烁的精辟语言与思想等都摘录出来,
并附上个人的随笔保存下来;又如让同学们用色彩、用图画、用语言描绘自己的
天空。
同时此项活动得到了学校大力支持,对学生开放校园阅览室,同学们可以互
相交流喜欢的各类图书,还可以交流上课必备的教材,这一做法不仅为同学们借
阅图书提供方便,而且为同学购买教材节约了费用,更加强了同学之间的交流,
得到了广大同学的好评。
另外开展主题团活,同学们在活动中表现出很高的热情,积极探索,不断创
新,用多种形式围绕主题表达了自己的真情实感。如高一三班“枕香书入梦,伴
青春而眠”倡导学生多读书,读有益之书。高一四班“风吹哪页读哪页让学生们
意识到读书有利于提高人自身素质的提高,丰富自身的阅历”。高二三班“书海
书心,过书式生活”希望同学们在一个轻松快乐的气氛内摸索适合自己的读书方
式,感悟读书境界,拥有真正的读书精神。
本次活动中也存在一些不足,如同学反映,我校参加读书活动的同学很多,
可选书目较少,不知道应该读些什么。又如由于此项活动开展时间不长,活动的
形式相对比较单一,在学生中还没有形成较大影响。
本次活动效果明显,很多同学读到了品味较高的书籍,做了很多读书笔记,
写出了具有一定深度的读书心得,通过相互交流与沟通,效果明显。读书活动的
开展,有力的强化了学生中的文化氛围,一定程度上提高了学生的文化品味,克
服了学生中普遍存在的浮躁情绪,帮助学生发展了自我,完善了自我。
3
为了深入开展“全民读书月”活动,进一步激发我校学生读书热情,引导学
生育德励志、启智明史、提高素质,培养学生养
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