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标题:统编版语文八年级下册第24课《茅屋为秋风所破歌》公开课一等奖创新教学设计正文:《茅屋为秋风所破歌》是一部优美的古诗,表达了杜甫忧国忧民的情感。作者以茅屋为题记叙人间苦难,以此警示人们珍惜生命,关注社会问题。整个诗歌通过描绘房屋被秋风吹破的景象,传达出作者对生活的深深感慨,以及对人民命运的关注。教师可以通过创设情境,引导学生进入杜甫的生活世界,让他们亲自体验到诗歌的悲壮情感。此外,教师还可以引导学生探讨杜甫诗歌中的主题和情感,从而更好地理解和传承这种人文关怀的精神。关键词:诗歌鉴赏
统编版语文八年级下册第24课《茅屋为秋风所破歌》公开课一等奖创新教学设计
初中语文《茅屋为秋风所破歌》教学设计
【设计理念】
在诗歌鉴赏教学中,我们一般总是从诗歌语言上引导,分别从诗歌的修辞、炼字、意象三个方面传授方法,这样虽逐步提高学生的诗歌鉴赏能力,但学生的接受往往较为被动,而不能深入理解和把握诗歌意蕴。
而《茅屋为秋风所破歌》无疑是极为优秀的中国古代诗歌,它蕴涵着丰富的感情,有着深邃的意境及不可名状的感染力,能使我们获得其中巨大的文化价值、审美价值。诗歌中传递出的舍己为人、心系苍生的思想情怀熏陶、让读者的心灵纯净。我们通过这首诗的学习不仅要让学生感悟语言的巧妙
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