计算机专业学生自我鉴定 合集15篇.docx

第

计算机专业学生自我鉴定合集15篇

计算机专业学生自我鉴定1

本人就读于某某大学计算机科学与技术专业，短短四年的大学生活即将过去。菁菁校园中，在学校领导的关系，教员的教诲，学长的照顾，同学的关爱以及各方面的熏陶，使我受益匪浅。我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。

为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上踏踏实实，一点也不放松，但由于努力仍不够，成绩一般。对于我们计算机专业的学生来说，书本上的知识是远远不够的，我常利用课余时间阅览计算机类的书籍，并参加了大学举办的计算机文化节，取得了不错的成绩。

作为一名21世纪计算机专业的大学应届毕业生，应该算是科技前沿的精英，而主导21世纪世纪发展的也必然是科技，只有依靠科技才能创造出更美好的未来。我所拥有的是年轻和勇气。

年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

计算机专业学生自我鉴定2

大一的这段时间我把自己这两个学期的学习生活分为三个阶段，第一就是迷茫期，在干刚进入大学的时候对于一切都是陌生的，完全不知道自己应该怎么去过这个大学生活，所有的事情搜比较的模糊，不知道自己的目标是什么，不知道自己在学校要干什么，很是迷茫，但是从那个时候期我就觉得自己要好好的规划一下，大学的生活不能一直迷茫下去，我向老师寻求帮助，向学长学姐寻求帮助，总之我就是不想每天过得那么迷茫，这样我慢慢的找到了目标。

第二就是懵懂期，我知道了自己的目标在大一上学期间我加入了各种社团，我丰富了自己的生活，让自己不在变得那么迷茫，平时在自己专业课的学习上刻苦努力一点，遇到自己不会的就去问，大一期间对于专业课还是没有什么概念，刚刚学专业的时候完全不知道自己专业课是干什么的，不知道这个专业的作用老师也一眼两语跟我们解释不清，对于专业就是很模糊，但是一直还是认真的在学习，只是不知道自己的专业是干嘛的罢了，随着自己的慢慢对这个专业的了解，慢慢的知道到了自己的就业方向。

第三就是萌芽期，慢慢的我对这里的一切都了解了，我制定了自己的大学计划，知道自己这几年方向，有了一个方向我就知道自己要怎么去行动了，这两个学期中，在学习方面我认真努力，特别是自己的专业方面，开始在学习c语言的完全就是一个门外汉，对于代码了解的不多，平时根本就看不懂，但是不懂就问啊，我经常在课后主动的去问老师，自己平时也会花大量的时间去理解各种代码的意思，生活当中我主动的去交好成绩优秀的同学，向这类同学靠拢。给自己制造一个良好的环境，这样我在学习中更加的有效率。

大一这一年的学习结束了，自己也有一些缺点，在生活上，在学习中都有一些坏毛病，我一定会客观去看待自己的缺点，从自己的缺点中吸取教训，虚心的接受他人的建议，好好的去改进。

计算机专业学生自我鉴定3

大学几年的时间已经过去了，我现在感受到了，非常非常大的压力，首先，我作为一名即将步入社会的学生，对未来还是有些迷茫，相对而言，我更加比较喜欢现的学习，现在的生活状况，我希望继续的保持下去，但是我知道这样是不可能的，我总要去面对接下来的生活，肯定会充满更多的挑战，不像在学校一样，有些东西可以去给自己一些特别的理由，但是步入社会之后，肯定就不能有这样的想法了，我深刻的意识到了这一点，我也会去努力的，去做好自己的本职工作，对于这几年来的学习经历，我也有了一个客观的评价。

学习上面我对自己比较认真，我是学计算机专业的，有些东西肯定是需要付出更多的时间，因为自己的逻辑思维能力比较强，所以当初选择了这个专业，我信自己能够去学好每一堂专业课，我都非常认真，每一个问题我都会不吝请教，请教周围的老师跟同学，有些问题是自己没有办法去解决的，是需要请教周围的人，专业上面的东西肯定是需要花很多时间，这一点我深刻的认识到了，学计算机专业肯定是需要有这样的心态，有一点是非常明确的，那就是一定要在课堂之外的时间内多去钻研，因为学习专业就肯定要，花更多的时间去钻研这一门功课，我在课外的时候经常会去请教一些优秀的同学，跟他们去学习，相互交流，这一点到现在，我引以为自豪，真的感觉到这几年大学生活来自己这样的行为带来的收获是非常大的，我也在私下报了一些培训班，学计算机专业在学校学的知识肯定远远不够，更多的时候是要自己主动的学习，因为现在老师只