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湖北省恩施市2023-2024学年高二下学期期中考试政治
模拟试题
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号
涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将
答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:选择性必修1,选择性必修2。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有
一个是符合题目要求的。
1.梁启超认为,朝廷是国家的代表,土地、人民以及政府则是国家的组成部分;国家是为
了人民的利益而存在的,而不是为了统治者的权力而存在的;民主制度可以保护人民的
权益,实现社会的公正与和谐,民主制度应该使全体公民都参与决策,通过选举和自由
表达来实现人民的意愿。可见,梁启超
①否认了国家和民主的阶级性②认为国家政权形式是永恒的
③认为民主制度是阶级统治的工具④看到了构成国家的基本要素
A.①③B.①④C.②③D.②④
2.2024年3月,中国外交部部长在就朝鲜半岛问题答记者问时指出,谁要借半岛问题开冷
战对抗的倒车,就要承担历史责任;谁要破坏地区的和平稳定,就会付出巨大代价。中
方在半岛问题上的立场是一贯的,所有努力集中到一点就是致力于半岛地区的和平稳定
和长治久安。由此可见
①中方坚持独立自主的和平外交政策
②政治解决半岛问题符合中方及有关方的利益
③半岛是大国冲突斗争的重要场所
④应发挥联合国在解决半岛问题中的决定性作用
A.①②B.①③C.②④D.③④
3.构建人类命运共同体是超越资本主义文明的第一步,也是通向自由人联合体的初级阶段。
人类命运共同体追求的是不同社会制度、不同、不同历史文化、不同发展水平的国家在
国际事务中利益共生、权利共享、责任共担,从而形成世界各国人民共建美好世界的最
大公约数。下列选项与构建人类命运共同体要求一致的是
①万物并育而不相害,道并行而不相悖②以文明交流超越文明隔阂、文明包容超越文明优越
③以政治安全为宗旨、人民安全为根本的总体国家安全观
④谋求促进经济快速发展、共建美好人类未来的新方案
A.①②B.①④C.②③D.③④
4.《中国社会科学院国际形势报告(2024)》指出,生产、服务和公共管理领域的数字基础设
施智能化为全社会显著赋能,但人工智能技术的突破不仅会带来社会运行和管理上的问题,
还可能使当前的大国博弈中各国更多以零和博弈心态看待技术发展,导致全球技术和经济
联系加速阵营化。从这一形势报告中可以看出
①经济全球化也会导致一国经济风险溢出
②科技实力的竞争成为大国博弈的重要因素
③经济阵营化是导致经济风险全球化的重要条件
④科技创新水平决定国家经济发展的主动权,是国家经济的基础
A.①②B.①④C.②③D.③④
5.在建设中国式现代化的新征程上,他指出,要不断扩大高水平对外开放,深度参与全球产
业分工和合作,用好国内国际两种资源,拓展中国式现代化的发展空间。这意味着我国
①是经济全球化最大的受益者和贡献者
②在内外联动的改革中实现中国式现代化
③开放的脚步不断向前,为高质量发展塑造新优势
④要统筹推进深层次改革和高水平对外开放
A.①②B.①③C.②④D.③④
6.截至2024年3月,中国与150多个国家、30多个国际组织签署了230多份共建“一带一路”
合作文件。2024年《政府工作报告》强调要推动高质量共建“一带一路”走深走实,让这
条绿色发展之路、开放合作之路焕发新活力。由此可见,我国的发展
①让更多国家搭上中国发展快车,实现共赢
②引领世界经济特别是发展中国家经济共同发展
③扩大了中国的话语权,增强了中国式发展道路的吸引力
④彰显了大国责任,为世界经济增长发掘新动力
A.①③
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