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《正弦定理》（第一课时）教学设计
点明课题
本节课是一般中学课程标准试验教科书必修5第一章《解三角形》中的1.1《正弦定理和余弦定理》中的《正弦定理》的内容，该节包括正弦定理的发觉、证明和应用，我把这节内容分为2课时，现在我要说的是《正弦定理》的第一课时，主要包括正弦定理的发觉、证明和简洁的应用。
下面我从三个方面来说说对这节课的分析和设计：
一、教学背景分析
二、教学绽开分析
三、教学结果分析
一、教学背景分析
1.教材地位分析
《正弦定理》是一般中学课程标准试验教科书必修5中第一章《解三角形》的学习内容，比较系统地探讨了解三角形这个课题。《正弦定理》紧跟必修4（包括三角函数与平面对量
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