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数列概念课件

2363

1222…2

多少麦粒？

1248

陛下赏小

人几粒麦就

你想得到

搞定。OK

什么样的

?

2363

棋盘麦粒个数：1,2,2，2，…，2（1）

我们班学号从小到大排成一列数：

…（2）

1，2，3，4，，58

从1984到2004年，我国体育健儿共参加了

六次奥运会，获得的金牌数排成一列数：

15，5，16，16，28，32（3）

“一尺之棰，日取其半，万世不竭”

1111

…

，，，（4）

24816

返回项的定义新课讲解

2363

1222…2（1）

…（2）

1，2，3，4，，58

15，5，16，16，28，32（3）

1111

…

（4）

，，，

24816

共同特点

1、都是一列数；2、有一定的次序。

是第几项新课讲解

定数列：按一定次序排成的一列数叫数列

义

项数列中的每一个数都叫做这个数列的项，

各项依次叫做这个数列的第1项a

1

（或首项），第2项a，…，第n项a…

2n

数列的一般形式可表示

表

a，a，…，a，…简记为{a}，

示12nn

其中a是数列的第n项.

n

新课讲解

1.所给二列数的每个数都