江西省南昌市2023-2024学年七年级下学期期中语文试题（原卷版）.pdfVIP

南昌市2023—2024学年度下学期七年级

语文学科期中质量评估

一、语言文字运用10分）

的

阅读下面文字，完成各题。

打开语文课本，就是走进了一个丰富多彩的语文世界。在这里，邓稼先、闻一多、鲁迅这些①______

的伟大人物为国家富强与民族昌盛而奋斗。他们以身报国、至死不懈。他们可歌可泣的光辉谱写成了无数

传颂的壮丽诗篇。没有他们的付出，就没有我们今天的美好生活。我们②______（miǎn）怀他们：就是要

学习他们那种为了实现理想信念③______（qiè）而不舍、艰苦奋斗、不屈不挠的革命精神。

1.文中加点字“懈”“挠”的读音正确的是）

A.jiěráoB.jiěnáoC.xièráoD.xiènáo

2.在文中横线②③处填入汉字，正确的是）

A.勉锲B.缅锲C.腼契D.湎楔

3.在文中横线①处填入词语，恰当的是）

A.慷慨淋漓B.层出不穷C.锋芒毕露D.家喻户晓

4.文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是）

A.他们可歌可泣的光辉谱写成了传颂不衰的无数壮丽诗篇。

B.他们可歌可泣的光辉描绘成了无数传颂不衰的壮丽诗篇。

C.他们可歌可泣的光辉事迹谱写成了无数传颂不衰的壮丽诗篇。

D.他们可歌可泣的光辉形象谱写成了无数传颂不衰的壮丽诗篇。

5.填入下面文段横线处的句子排序正确的一项是）

书本开阔了我的眼界，_________。当然啰，书本使得我从小就向往丰富多彩的生活，向往有山有水

的大自然。

①书本也陶冶了我的精神，

②这个世界上还有无数壮丽的河山，还有很多闻所未闻的事物；

③它告诉我，除了我熟悉的上海，

④我在书上读到很多关于生命的格言警句，

⑤受到人生的启迪。

A.①⑤③②④B.③②⑤①④C.③②①④⑤D.①②④⑤③

6.的

下面情境中学生的表达得体的一项是）

（情境）一位盲人准备过马路，但马路上车很多。你打算上去帮助这位盲人，但又不想伤害他的自尊心，

你对他说：

A.盲人叔叔，我带您过马路吧！

B.你想过马路吗？跟我来！

C.您好，请问您想过马路是吗？现在刚好是绿灯，我和您一起走吧！

D.您看，绿灯还没亮，等亮了我们再过马路吧！

二、古代诗文阅读20分）

（一）（每小题2分，共4分）

阅读下面这首诗，完成各题。

①

灞上秋居

马戴

灞原风雨定，晚见雁行频。落叶他乡树，寒灯独夜人。

②

空园白露滴，孤壁野僧邻。寄卧郊扉久，何年致此身。

注释：①灞上：今陕西省西安市东。作者早年屡试不第，进身无门，困居于此。②致：达到，实现。

7.选出对诗歌理解和分析不恰当的一项）

A.的

这首诗写作者客居灞上而感秋来寂寞，情景萧瑟，渲染了凄清、阴冷氛围。

B.首联中用一个“频”字，既表明了雁群之多，又使人联想起雁儿们急于投宿的惶急之状，古人每见雁

回，易惹乡思。

C.颔联由寥廓的天际渐渐地转到地面，再而转到诗中的主人。“寒灯独夜人”，“寒”与“独”相互映

衬，由寒灯而显出夜场难捱，因孤独而感到寒气逼人。

D.颈联中“空园白露滴”运用以静衬动的手法，突出表现环境的寂静；“孤壁野僧邻”，说自己与闲云野

鹤般的僧人为邻，突