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机关家长学校建设方案

为积极发挥学校在家庭教育指导服务中的作用，加强家校共育，

营造青少年健康成长的良好环境，市教育局决定在全市教育系统开展

“进一步推进家长学校建设”专项行动，具体实施方案如下。

一、工作目标

深入贯彻落实《中华人民共和国家教教育促进法》，完善学校家

庭教育指导机制，规范家长学校建设、管理、运行，充分发挥学校在

家庭教育中的指导作用，促进家长依法履行家庭教育职责，严格遵循

孩子成长规律，不断提升家庭教育水平，为每一个孩子打造适合健康

成长和全面发展的家庭环境，着力构建学校教育、家庭教育和社会教

育有机融合的现代教育体系。

二、工作任务

（一）完善工作制度，建设好阵地

1.健全工作制度。各中小学校、幼儿园要100%成立家长学校。

家庭教育指导服务要纳入学校工作计划，建立健全家庭教育指导委员

会、家长学校、家长委员会、学校开放日、家长会、家访等工作机制。

要将家庭教育指导服务作为教师业务培训的内容，提高教师开展家庭

教育的能力和水平，将家庭教育指导工作与学校的评先评优、教师绩

效考评挂钩，完善学校评优机制，评选一批市级“优秀家庭教育指导

教师”。

2.推进规范化建设和标准化管理。规范家长学校建设和管理。按

照场地共用、资源共享、务求实效的原则，为家长学校建设提供必要

的物质保障，包括活动场所、教学器材、教材资料等，努力达到家长

学校规范化建设目标。日常管理做到“十有”，即有负责人、有牌子、

有教室、有教材、有教学计划、有教师、有活动经费、有工作制度、

有考核评估、有档案材料。教学要做到“五落实”，即落实教学计划、

教学内容、教学管理、教师队伍、教学科研。力争到2023年底各级

中小学（幼儿园）家长入学率达到70%，到2025年家长入学率达到

80%，家长学校规范化建设水平以及家庭教育指导服务水平大幅提升。

（二）优化家长学校管理，打造好品牌

1.“四个到位”提质增效。各中小学、幼儿园家长学校要切实做

到“四个到位”。组织领导到位，校（园）长任家长学校校长，德育

副校长任副校长，设立包含中层干部、班主任、家庭教育专兼职教师、

家长代表等组成的家长学校校务委员会，明确责任分工，统筹负责家

长学校各项机制落实和工作开展；课程设计安排到位，开发家庭教育

校本课程，每个年级至少梳理出8课时的家庭教育必修课程，落实每

学年4次8课时的基础性、普及性家庭教育指导服务；家校沟通到位，

建立健全家校联系沟通制度，每学期确保每个学生家庭至少一对一联

系1次，建立每个学生家庭的家访档案，确保家庭教育指导服务一家

一策、一生一案，有效反馈和解决不同家长的需求和困惑。要积极引

导家长配合学校落实好手机、网游、读物、体质、睡眠等方面管理要

求，针对每个家庭情况，开展精准指导，提高家长亲子沟通和教育引

导能力，着力解决孩子成长中的难点问题。效果评估反馈到位，每年

年终结合家访、家长会等调研形式，对本年度家长学校办学情况进行

评价，总结经验不足，形成1份家长学校年度办学报告并向全体家长

公布。

2.“常态化”征集调研家长需求。各中小学校家长学校要树立“科

学办学”理念，灵活运用家长会、家访、校园开放日、家长委员会等

家校沟通渠道以问卷、座谈等形式，保障家长学校教学内容和方式建

立在广泛的家长调研基础之上。校级家长学校每学年开展家长需求调

研不少于4次，要认真梳理当前家长普遍关注的焦点问题，形成意见

问题清单，以家长实际需求为出发点，设计、开展相关的家庭教育指

导课程和实践活动，保障家长问有所答、学有所获，从而形成真实有

效的家长学校办学特色，提高家长的获得感。

3.“一校一品”打造品牌。各校要创建形式多样、服务高效的品

牌，落实“一校一品”，形成全民注重家庭、注重家教、注重家风的

良好氛围和家长终身学习的特色名片，打造一批叫得响、做得实、立

得住的家庭教育口碑。要利用好新媒体平台，深耕线上、线下指导服

务，以内容鲜活、形式新颖的融媒体产品不断丰富家长学校品牌内涵。

（三）开展专题教育，引导好家长

1.宣传贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》。各校要把学习

宣传贯彻家庭教育促进法作为一项长期重要任务，推动家庭教育促进

法家喻户晓，引导家长尊法学法守法用法。要通过家长学校课堂、家

长会、各类媒体等，广泛开辟宣传途径，向家长宣传法律的重要意义、

地位作用和核心内容，引导家长树立科学教育观念，理性确定