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万圣节活动总结(31篇)

必威体育精装版万圣节活动总结(精选31篇)

必威体育精装版万圣节活动总结篇1

一、活动时间

10月30日中午12:30——13:00(周五)

二、参加对象

一到五年级全体学生,班主任、外教、英语教师

三、活动形式

I.体验式活动:

一至五年级:设计制作万圣节相关道具(各班英语老师布置)

II.了解式活动:

1、通过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。

2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源,活动形式等。

3、通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

四、具体安排

1、10.28广播室进行万圣节活动动员资料收集。有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展。

2、10.23各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料,在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和习俗。

必威体育精装版万圣节活动总结篇2

每年的10月31日,是西方国家的传统节日——万圣节。

11月30日下午14点30分,__市__幼儿园中班组以即将来临的西方万圣节为契机,开展了形式多样的万圣节亲子活动。本次活动通过亲子互动的模式让小朋友们了解、参与并感受西方传统节日的新颖与趣味,体验万圣节的节日气氛。

活动分“万圣节知识我知道”、“有趣的万圣节故事”、“创意南瓜灯”、“万圣节魔幻装秀”“小鬼讨糖”五个环节。现场充满了趣味和欢乐,孩子和爸爸妈妈们亲手制作造型奇特的各种南瓜灯使整个幼儿园成了童话王国。尤其是“万圣节魔幻装秀”,在奇幻的音乐声中绚烂开场。小朋友和家长们变身“巫婆”和“海盗”、化装成“小精灵、小公主、小王子、蜘蛛侠、超人”等形象,小模特们个个猫步走得有模有样,秀出了他们的风采。各种奇幻的造型仿佛让幼儿园穿越到魔怪小天地,十分热闹,使活动的万圣元素得以充分展露。

最后小朋友们又玩起了万圣节的经典游戏“小鬼讨糖”,孩子们开心地与装扮成各种精灵的老师互动,大声地向老师讨糖。并大喊:“不给糖就捣蛋”。孩子们情绪高涨,现场气氛非常热闹,整个幼儿园都是孩子们的欢声笑语,使得幼儿园弥漫着浓浓的节日气息。

结束后,孩子们还意犹未尽,回到班上和同伴一起分享自己的“成果”,并一起合影,大家脸上都露出开心的笑容。在欢乐的笑声中,万圣节活动圆满结束。

本次万圣节活动不仅为师生交流营造了欢愉的平台,同时也体验到了亲子互动的温馨与愉悦,还能激发孩子对万圣节更深的了解,各种游戏趣味十足,让孩子们美美地过了一把玩瘾,希望我园的万圣节活动会给幼儿园的小朋友留下美好难忘的回忆。

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万圣节是充满神秘的节日,为了让孩子们感受这一独特的节日气氛和体验游戏的快乐,我们组织了这次万圣节半日庆祝活动。

在活动中,各班老师与孩子们分享了有关万圣节的绘本故事《女巫扫帚排排坐》、《胡萝卜怪》,和孩子们讨论有争议的”鬼“这个话题,让孩子们正视它,培养孩子的胆量和分辨能力。

在万圣节手工活动环节,有的老师带领孩子制作了形状各异的面具,有的制作了南瓜灯。制作完毕,孩子们穿上妈妈提前准备的各种服装、戴上帽子,带上自己制作的面具,提着提前在家和妈妈一起做的各种款式的水果篮,在欢快的音乐声中进行魔鬼走秀。

在自己班玩太没意思了,孩子们在老师的带领下,拿着装有糖果的糖果篮,到别的班级和小朋友交往,见到小朋友就说:“万圣节快乐”,并向小朋友讨糖吃,或者和别的小朋友交换。刚开始,小班的小朋友还有点怯场,不敢说话,过了一会儿,也敢大大方方的和小朋友交流了。

最刺激的还是撒面粉的游戏,各班老师带着拿着面粉的孩子,齐聚在操场,抓起面粉(孩子们的祝福)撒向身边的同伴,有的撒向老师,老师们也不甘示弱,和孩子们玩在了一起,欢乐的笑声、叫喊声在操场的上空回荡。一会儿,孩子、老师的身上都白了,老师们会对最白的小朋友喊“哇,是万圣节这天最幸运的人”。

活动结束了,孩子们意犹未尽,在回教室的路上还和好朋友说:万圣节游戏真好玩。”

万圣节活动,不仅让孩子们感受到别样的惊喜与欢乐,更让孩子了解了万圣节的由来和习俗,感受到了西方的节日文化,为孩子搭建了一座中西文化交流的桥梁。

必威体育精装版万圣节活动总结篇4

教师万圣节t台秀活动中,全体一年级教师出场亮相,宫廷裙装、骷髅装、天使装……再戴上斑斓五彩的面具,平日里稳重大方的教师们来了个华丽大变身。不过,这可没能难倒与他们朝夕相处的孩子们,无论谁出场,孩子们都能立刻喊出他的名字,响亮的童音里带着对老师的无比喜爱。环节虽简单,但无疑在有限的时间内锻炼了孩子爱心、善良、积极主动的品格和分析决策的能力。

整场活动中,孩子们最兴奋的当属班级风采展示了。五个班级分别集体亮相,在场家长直呼萌翻了。踩着甩葱歌节奏整齐出场的一

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