超星尔雅学习通《中国道路的经济解释》章节测试答案满分版.doc

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中国道路的经济解释超星尔雅学习通答案100分必威体育精装版版

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1.1如何用经济学思考问题

1

关于经济学,错误的是()。B

A、

是一种知识体系

?

B、

研究对象不具有不确定性

?

C、

可以做为方法论来解释社会现象

?

D、

是一门一级学科

?

2

下列属于经济学解释世界的角度的是()。D

A、社会分层、结构

B、意识形态

C、基本政治制度

D、结合时空条件分析人的行为

3

关于当下的中国农业,下列说法错误的是()。A

A、为了发挥比较优势,可以不在乎国家的农业产量

B、主要是小生产者经营

C、主要是细碎化经营

D、农民增收较为困难

4

关于经济学,下列说法正确的包括()。BCD

A、经常用来预测超长期的经济走势

B、研究对象通常具有不确定性

C、在一定约束条件下研究问题

D、具有一定的主观性

5

在一定外生约束下研究人的行为是经济学的一种研究方法。()正确

6

经济学更关注绝对量而非相对量。()错误

1.2经济学视角下的中国政策问题

1

关于扶贫,下列说法错误的是()。A

A、主要靠富人的转移支付

B、重视扶贫资金的有效配置

C、需要精确扶贫

D、需要设计合理的激励机制

2

社会建构的任务包括()。ABC

A、创新

B、协调

C、确定发展目标

D、预测

3

经济学更重视财富分配而不是财富总量增加。()错误

2.1社会成本问题的经济学分析

1

经济学中的成本,下列说法错误的是C

A、包括私人成本和社会成本

B、成本经常会转嫁给他人

C、可以是负数

D、必定有人承担

2

成本要么有自己承担,要么由他人承担。()正确

2.2短缺的信号：配额制

1

下列关于配额制,说法错误的是D

A、反映的是短缺经济

B、对人的行为选择施加了硬约束

C、改革开放后逐渐消失

D、是一种有效的资源配置方式

2

关于互补品,说法正确的是D

A、如果商品X的价格上涨,带来商品Y的需求量增加,那么X和Y是互补品

B、如果商品X和Y的需求量反向变化,那么X和Y是互补品

C、互补品带来的效用具有木桶效应,取决于最少的那个商品消费量

D、在配额制制度下,货币和粮票是替代品

3

为什么在改革开放开始后的一段时间内,配额制仍然存在ABCD

A、改革是个过程,不会立马达到产量最大化

B、各地教育、医疗等人力资本不同

C、各地市场经济基础不同

D、各地人的勤勉程度不同

4

政策生效都会有一定的滞后性。()正确

5

在短缺年代,产粮大省不会缺粮。()错误

2.3机制的有效设计

1

下列关于赤脚医生的描述,错误的是B

A、赤脚是一种工作状态

B、是可以当下采用的农村医疗制度

C、在六七十年代,是一种有效的基本医疗制度

D、具有低水平,广覆盖的特点

2

关于预期,说法正确的是A

A、预期是虚变量

B、预期并不会改变实变量

C、由于预期的存在,政策是不会失效的

D、预期并不是经济学家主要考虑的事情

3

缓解节假日拥堵,老师认为BCD

A、节假日高速公路免费是正确的

B、道路资源是稀缺的,应该合理配置

C、通过有效的机制设计,目前的拥堵现象是可以很好缓解的

D、节假日高速免费会造成合成谬误

4

合成谬误是指个人理性但集体非理性的现象。()正确

5

稀缺和短缺在经济学中是相同的概念。()错误

3.1经济学的终极使命：最优安排

1

保护环境和资源的经济学解释,最恰当的是A

A、环境和资源是发展的外生约束条件,会影响人类的内生选择

B、保护环境和资源是我国经济发展的阶段性要求

C、环境和资源与经济密切相关,是互补品

D、环境和资源问题是我国最大的实际

2

下列不属于经济学基本任务的是B

A、资源的有效配置

B、促进经济发展

C、增加幸福感和快乐程度

D、增加人类福利

3

为什么需要经济学解读中国ABCD

A、从经济的视角理解中国发展历程

B、人类会面临稀缺资源配置的难题

C、提供一种形而上和形而下相结合的解释视角

D、经济学做为一种方法论,还可以解释很多非经济性问题

4

地大物博、物产和资源丰富是我国最主要的地理特征。()错误

3.2资源有效配置的必要性

1

鼓励一部分人先富的原因,不包括B

A、人的禀赋不同

B、市场经济必然造成贫富差距

C、先富的人群可以帮助国家获得更多税收

D、一部分人先富是符合市场经济逻辑的

2

反腐的经济学解释包括ABCD

A、资源是稀缺的,所以应该优化配置

B、腐败不利于稀缺资源的有效配置

C、腐败官员获得了稀缺资源,却没有承担相应责任

D、腐败造成社会福利损失

3

如果资源不稀缺,那么就不需要最优配置。()正确

3.3国民教育中的有效配置

1

提高基础教育在GDP中的比重的经济学解释包括ABCD

A、基础教育是公共品,因此需要政府投入

B、教育具有正外部性,投入的越多,“良民”越多

C、教育可以改善人力资本,改变人的发展命运

D、教育投