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怀仁市教师招聘考试真题2022

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（）。

A.性别影响力

B.个性影响力

C.学术影响力

D.年龄影响力

【答案】：B

2.“学校课程中相关的真正中心，不是科学，不是文学，不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会活动。”这一观点反映的课程理论是（）。

A.后现代主义课程论

B.学科中心主义课程论

C.经验主义课程论

D.存在主义课程论

【答案】：C

3.重视“学会关心”的德育模式是（）。

A.认知模式

B.价值澄清模式

C.体谅模式

D.社会模仿模式

【答案】：C

4.在良好的环境中，有的人没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反的道路;在恶劣的环境中，有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明（）。

A.人们接受环境的影响不是消极被动的，而是积极主动的实践过程

B.好的环境不利于人的发展，坏的环境对人的发展有利

C.人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定

D.人的发展不受环境的影响

【答案】：A

5.选择教学方法、进行教学评价的依据是（）。

A.学生的成绩

B.教学目标

C.教育目的

D.培养目标

【答案】：B

6.形象联想的学习策略属于（）。

A.问题解决策略

B.组织策略

C.精细加工策略

D.复述策略

【答案】：C

7.我国心理学家通常将12岁至14、15岁的年龄时期，称做（）。

A.童年期

B.中学生期

C.青年期

D.少年期

【答案】：D

8.如果教师的说服信息在现实生活中得到印证，说服教育的效果会大大提升。这体现了说服内容的的哪一特点？（）

A.衍生性

B.诚信度

C.透明性

D.心理化

【答案】：A

9.心理健康的标准不包括（）。

A.人格完整

B.情绪良好

C.智力超常

D.人际关系和谐

【答案】：C

10.心理学中的“第三势力”是（）。

A.精神分析

B.人本主义

C.行为主义

D.机能主义

【答案】：B

11.教育的质的规定性是指教育是（）。

A.培育下一代

B.传递生产经验

C.培养人的社会活动

D.传递生活经验

【答案】：C

12.环境文化和设施文化属于（）。

A.学校组织和制度文化

B.学校精神文化

C.学校物质文化

D.学生亚文化

【答案】：C

13.头脑风暴法的特征是（）。

A.跳跃式

B.向不同的方向扩散

C.集体讨论

D.不经过明显的推理

【答案】：C

14.学生认知结构的不断分化所依靠的学习形式是（）。

A.并列结合学习

B.下位学习

C.上位学习

D.发现学习

【答案】：B

15.在心智技能形成过程中，心智活动的实践模式由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称为（）。

A.原型定向

B.原型内化

C.原型操作

D.原型启发

【答案】：B

16.在知识理解的过程中，教学时总是先出现若干个变式例子，使概念的（）不断变化，同时保持概念的本质特征不变。

A.局部特征

B.关键特征

C.无关特征

D.整体特征

【答案】：C

17.16种根源特质里兴奋性和情绪稳定性属于（）。

A.体质特质

B.能力特质

C.次要特质

D.环境特质

【答案】：A

18.奠定了班级组织的理论基础的著作是（）。

A.《大教学论》

B.《理想国》

C.《论语》

D.《普通教育学》

【答案】：A

19.学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（）。

A.记忆策略

B.思维策略

C.资源管理策略

D.学习方法

【答案】：C

20.重视对人类异常行为的研究,强调心理学应研究无意识现象的心理学学派为（）。

A.行为主义学派

B.格式塔学派

C.精神分析学派

D.人本主义学派

【答案】：C

21.通过排除材料间相互干扰、运用多种感官协同记忆等，这种学习策略属于（）。

A.元认知策略

B.精加工策略

C.复述策略

D.认知策略

【答案】：C

22.人的心理活动能在时间上连续，主要是由于（）。

A.记忆的作用

B.联想的作用

C.思维的作用

D.想象的作用

【答案】：A

23.“如果给我一打婴儿，我保证能够任意把他们培养成任何一类人——或者医生、律师，甚至盗贼和乞丐。”这句话出自（）。

A.皮亚杰

B.柯尔伯格

C.弥尔顿

D.华生

【答案】：D

24.（）指出人格特质分为表面特质和根源特质。

A.斯普兰格

B.卡特尔

C.奥尔波特

D.霍兰德

【答案】：B

25.主张通过自由联想、释梦等手段研究人的心理的心理学流派是（）。

A.精神分析学派

B.构造主义心理学

C.行为主义心理学

D.格式塔心理学

【答案】：A

26.以个人感知过的事物的具体形象为内容的记忆是（