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中考作文（多维度的写作思考）课件(共13张)+素材

中考作文写作技巧

（一）初中作文主题

初中学段的作文主题，我们可以归结为：亲情（父爱、母爱）、梦想（努力、奋斗、坚持）、友情（谁对你的帮助）。

（二）作文结构

1.打造好作文的开头结尾。（中考必看的重点段落）

2.中间段落。（须有原因、经过、结果）

3.原因要略写（只写一段），经过可以2-3段（要有详写，也要有略写），结果略写（只写一段）。

4.作文合理的段落数（7-9段）。

5.叙事要有线索（时间线、空间线）。

6.出彩的作文中间段落至少要使用一种写作技巧（环境描写、细节描写、对比）。

（1）作文结构——开头结尾（梦想类）

开头：观望古今，古有儒雅书生挑灯夜读，悬梁刺股；看今朝，吾辈青年废寝忘食，奋斗不止。以奋斗之青春，召奋斗之年华。乃曰：人生唯有梦想，才能成就人生（可结合题目的关键词进行变更，主要目的是扣题目）。

结尾：吾辈少年，筑梦正当时。唯有追梦，才能踔厉奋发；唯有追梦，才能扶摇万里；唯有追梦，才能书写华章。

（1）作文结构——开头结尾（亲情类）

开头：亲情是孟郊“慈母手中线，游子身上衣的叮嘱；亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿；亲情是母亲“爱子心无尽，归家喜及辰的企盼。

结尾：母爱似书，需要我们用心品读；母爱又不似书，因为书有读完的一天，而母爱却用永恒做注脚。（逆向思维写法）

（2）作文结构——中间原因（梦想类）

原因：在xx时间xx地点，因为xx事情，于是产生关于xx的梦想。

示例：午后的余晖洒在校园的每个角落里，吃完饭的我，经过学校社团教室（xx地点）的窗户时，一位技艺娴熟的社长正在潇洒地教其他学员做（xx事：篮球、钢琴等）。心生羡慕的我，感觉他就像一颗璀璨耀眼的星星。顿时，一颗关于xx梦想的种子在我心里开始萌芽。

（2）作文结构——中间原因（亲情类）

原因：在xx时间xx地点，因为xx事情，于是产生关于xx的梦想。

示例：丽日的余晖洒在的阳台上，午睡醒来后的我，走出卧室看见母亲正躺在沙发上呼呼睡觉。看着阳光挑逗着花草，霎时，几根银发【xx物的出现或者变化：手上的茧子、脸上的皱纹、穿的衣服、用的事物（手机、化妆品）】突然出现母亲的青丝丛里。怀着疑惑，我决定所母亲的生活日常去寻觅答案。

（2）作文结构——中间经过（梦想类）

略写（受挫后的努力）：在xx环境里做了xx事，你怎么向梦想靠近的？

(挑战——学习)

示例：顺利加入xx社团后的我，很快结交到了一位挚友。于是我想他吐露了我关于xx梦想的心声。此时，他的脸上堆满了不屑的表情，并嘲讽道：“你这不是蚍蜉撼树吗？”做事武断的我心想，他一定是嫉妒我将来成为xx社长。接着，我走马观花地观察了社团里的其他成员的水平，最终找一了一位水平较高的人来切磋技艺。不曾想，在他的一顿攻击中，我技不如人，惨败而归。随后，沮丧的我仔细回想并琢磨了前几日朋友的话语。顿时，我幡然醒悟，梦想之花的绽放需要汗水的浇灌。于是我便在网上买了相应的视频教程来观摩学习。

（2）作文结构——中间经过（梦想类）

详写（受挫后的努力）：在xx环境里做了xx事，你怎么向梦想靠近的？

示例：黄昏的傍晚，细心的社长发现我在一个角落里在使用视频教程学习技艺，他悄然地走过来，眉头微蹙，用手拍着我的肩膀急切地说道：“你这样学习，只会事倍功半。你真的想提高技艺水平的话，我会挤时间来教教你。于是社长每天都利用一些琐碎的时间来和我切磋技艺。日复一日，岁月不居。一个月的时间很快就从我们的指缝间溜走。当然，我技艺提升的伴之而来。

一个月朗星稀的晚上，社长悄悄地在社团里组织了一场我和他的比赛。整场比赛我和他都挥汗如雨，观众席里时而传来雷鸣般的掌声。经过几轮的比拼，我和社长最终比分惊人的相同。此时，社长当场宣布我接任社长的消息，随后还向其他人道明了原因——我有很强的学习能力和升学的他即将离开社团。顿时，我的脸上漾出了花朵一般，身上好像也被万丈光芒照耀着。

（2）作文结构——中间经过（亲情类1）

详略结合（用细节展现爱）：父母在xx环境里做了xx事，你怎么感受到爱的？

（细节：为我做早餐；晚自习接我；为学习犯忧）

示例：华灯初上，我在抽屉里翻出闹钟，调好了第二天自认为较早的闹钟时间。在我双眼还未完全打开时，一阵声响已经从厨房里传来。努力睁开眼睛，看着还未到点的闹钟安然地在桌面伫立着我。于是，我跃身起床，漫步移动到厨房门口。我静静地看着母亲忙碌的的