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8(雨点)第一课时(教
案)
REPORTING
目录
•教学目标
•教学内容与过程
•教学方法与手段
•教学重点与难点
•教学评价与反
•课外拓展与延伸
•教学反思与总结
WENKUDESIGN
PART01
教学目标
REPORTING
知识与技能
掌握本课时的基本知具备解决实际问题的
识点和技能要求。能力。
理解和掌握本课时的
重点和难点。
过程与方法
通过案例分析,了解本课时的通过小组讨论和交流,培养学通过实践操作,提高学生的动
实际应用和解决问题的方法。生的合作精神和沟通能力。手能力和创新意识。
情感、态度与价值观
培养学生对自然现象的好奇心和增强学生的环保意识和可持续发提高学生的观察力和判断力,培
探究精神。展的观念。养科学精神和严谨态度。
WENKUDESIGN
PART02
教学内容与过程
REPORTING
导入新课
情境导入
通过创设情境,激发学生学习兴趣。
复习导入
回顾之前学过的内容,为新课打
下基础。
问题导入
提出有针对性的问题,引发学生思考。
新课教学
010203
认识雨点雨点的形成雨点的大小和方向
让学生观察雨点的形状、通过实验和讲解,让学生通过实例和图示,让学生
大小、方向等特征,了解了解雨点的形成过程和原了解雨点的大小和方向如
雨点的基本属性。理。何影响降雨量和降雨范围。
巩固练习
判断题选择题实践题
给出一些关于雨点的描述,给出一些关于雨点的选择让学生自己动手做实验,
让学生判断正误。题,让学生选择正确的答案。观察雨点的形成过程和降
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