（10月23日下午 李玉静教授)职业教育研究论文的选题和撰写终稿.pptVIP

投稿邮箱：cctve@谢谢！***研究成果的价值推动学术发展启迪教育实践提供政策咨询好选题特征之一：问题导向

困惑职校教师课堂教学的问题与因素分析现代职业教育体系运行不畅的症结与机制创新中国职业教育距离“世界水平”还有多远——与OECD国家的比较新形势下我国中等职业教育还应继续大力发展吗？——一个需要回应的质疑好选题特征之二：政策导向

新发展理念下职业教育助力共同富裕：理论逻辑、实践壁垒与破解路径本科层次职业教育：概念、发展动力与改革突破职业教育赋能技能型社会建设的应然向度和策略中国式教育现代化与中国特色现代职业教育体系发展之路好选题特征之三：学术建构导向

增强职业教育适应性：要素框架、掣肘问题与改进策略“技术”与“职业”：职业教育作为类型“教育”的逻辑澄明职业教育“技术转向”的价值向度与现实路径高等职业教育产教融合的“四链”逻辑建构——基于经济与教育的论域考证好选题特征之四：实践突破导向

资历框架视阈下职教本科专业人才培养方案的设计逻辑与路径选择职业教育专业教学标准和职业标准联动开发要素与路径分析“技道融合”教学主张：逻辑意蕴与实践操作海鸥现代学徒制：基本策略与创新突破文章标题命题式。例:学生视角下中高职教学有效衔接的影响因素分析正副式。例:职业院校技能大赛中的马太效应——基于2010-2014年间的5届赛事数据分析连接式。例:黄炎培职业教育思想研究：脉络与方向要求：20字左右，准确、简洁、新颖，便于分类正副式标题突出论文的研究重点面向协同创新的高职教育人才培养逻辑、表征与路径——基于对理论知识与实践知识关系的分析限制论文的研究范围改革开放40年我国职业教育国际化政策的变迁及展望——基于42份国家层面政策文本的分析明确论文的研究视角技能型社会建设中政府的角色定位及其实现路径——基于新公共管理理论的分析框架职业教育研究成果的撰写引言结构方法论证论据表述结论形式引言凸显高度彰显价值统领全局结构层次清晰逻辑明确观点突出结构大标题：突出核心论题一级标题：紧扣大标题、逻辑明确二级标题：观点明确，体现学理性方法哲学研究：本质研究、价值研究、对策研究、批判研究（是什么、为什么、怎么办，对已有研究的研究），重视批判能力和哲学思维实证研究：实验研究、调查研究和历史研究；抽象研究和个案研究实践研究：日常的教育改革、经验总结与对策研究方法发展趋势数量化:越来越重视数学方法作为工具，强调研究结果的数量化分析现代化:研究技术、手段更为先进、便捷综合化:研究范围多学科角度、跨学科视野、跳出教育看教育现场化:更偏重应用研究，与实践联系更紧密，到实地现场去进行研究好方法走向有理论的实证研究：将哲学研究转化为实证研究的理论视角，将某个哲学问题进一步转化为关注教育实践问题的理论视角，对于实证研究结果及其发现进行深度的理论分析。论证逻辑性强针对主题有理有据学术深度好论据必威体育精装版统计数据直接调查数据一手文献典型案例论据技能生态视角下德国职业教育轨的高校升学制度变革从学生视角看职业教育吸引力的个案研究中职专业实践课教学的主要问题及对策研究表述精炼准确朴实流畅结论洽切性启示性学理性形式规范性创新性论文规范要求摘要文献图表《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》摘要规范客观、如实地反映一次文献，不可加入文摘编写者的主观见解、解释或评论要着重反映新内容和作者特别强调的观点要排除在本学科领域已成常识的内容不得简单重复题名中已有的信息书写要合乎语法、保持上下文的逻辑关系，尽量同作者的文体保持一致结构要严谨，表达要简明，语义要确切。一般不分段落用第三人称的写法。应采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语除非该文献证实或否定了他人已出版的著作，否则不用引文要采用规范化的名词术语（包括地名、机构名和人名）摘要（高度概括、不加解释和评论）关键词（从文中抽出、表达主题的单词和术语）新时代高职院校课程思政教育教学推进的三重维度摘要：课程思政是新时代高等教育教学理念与实践的创新，有效实现了知识传授、能力提升与价值引领的有机统一，从根本上回应了“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”这一重大理论与实践问题，是落实立德树人的