2024-2023年教师资格之中学化学学科知识与教学能力提升训练试卷A卷附精品5552.pdf

2022-2023年教师资格之中学化学学科

知识与教学能力提升训练试卷A卷附答

案

单选题（共50题）

1、物质对于人类来说都有两面性，必须合理使用物质的基础；正视

化学品和传统化学过程对于人类带来的负面影响；在积极治理污染

的同时，努力发展绿色化学，属于哪类化学观念（）。

A.物质观

B.元素观

C.分类观

D.科学价值观

【答案】A

2、下列有关金属的说法错误的是（）

A.铜能导电

B.银能与稀盐酸反应

C.镁的活动性比铁强

D.铝具有良好的抗腐蚀性

【答案】B

3、化学课程目标中，“情感态度与价值观”是（）。

A.认知性目标

B.策略性目标

C.技能性目标

D.体验性目标

【答案】D

4、下列词语属于描述认知性学习目标的是（）。

A.应用

B.学会

C.掌握

D.讨论

【答案】A

5、在讲解“电化学”内容之前．教师通过测试，对学生知识准备情况

所做的评价属于()。

A.相对评价

B.绝对评价

C.形成性评价

D.诊断性评价

【答案】D

6、某教师在“金属资源的保护”的教学中。这样导入课题：“家里用的

铁制水壶和铝制水壶坏了以后不用了，放置在一个角落里，一段时

间后会有什么现象?你怎样保护你骑的自行车，防止其生锈?”该教师

采用的导入方法是（）。

A.实物导入

B.旧知导入

C.直接导入

D.社会导入

【答案】D

7、《义务教育化学课程标准（2011年版）》在第四部分“实施建议”中

提出了“评价建议”。

A.纸笔测验难以考核学生解决实际问题的能力，最好取消

B.评价结果可以采用定性报告与等级记分相结合的方式

C.通过活动表现评价学生的探究能力和情感态度与价值观

D.重视学生自我评价对学生活动的促进作用

【答案】A

8、近年来．随着人类对能源危机、全球气候、环境变化等问题的广

泛关注，STSE思想也受到了日益重视。STSE的含义是（）。

A.科学、技术、学生与资源教育

B.科学、技术、社会与环境教育

C.科学、技术、学生与能源教育

D.科学、技术、社会与气候教育

【答案】B

9、基础教育课程改革的指导思想是（）。

A.“三个代表”和“八荣八耻”

B.“三个面向”和“八荣八耻”

C.邓小平理论和“三个代表”

D.“三个面向”和“三个代表”

【答案】D

10、下列用来表示测量结果正确反映所欲测量的特点和功能的程度

的是（）

A.信度

B.效度

C.区分度

D.难度

【答案】B

11、中学化学教学内容的精髓是（）。

A.化学事实性知识

B.化学情谊类知识

C.化学理论性知识

D.化学技能性知识

【答案】C

12、下列不属于“知识与技能”目标的是（）。

A.知道硬水与软水的区别

B.通过实验探究和讨论，培养交流合作能力

C.了解化学反应的能量变化

D.知道并熟记常见元素的化合价

【答案】B

13、中学时期是一个人长身体、长知识、立志向、增才干，初步形

成人生观和世界观的关键时期，这一时期的学生在学习化学时，主

要表现的心理特点有（）。

A.①②④

B.①③⑤

C.②③④⑤

D.①②③⑤

【答案】D

14、下列有关实验的操作过程的叙述，正确的是（）。

A.酸碱滴定过程中，用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差

B.比较硫与碳的非金属性强弱，用玻璃棒分别蘸取相同浓度的

Na2CO3、Na2SO4，溶液滴在pH试纸上，测pH待查证

C.检测某种绿色溶液中含有Fe2+取该溶液少许向其中加入KSCN溶

液，不变红色，再向其中滴加氯水，溶液变为红色

D.取出分液