实验:验证机械能守恒定律 说课课件 - 2023-2024学年高一下学期物理人教版(2019)必修第二册.pptxVIP

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高中物理人教版(2019)必修2第8章机械能守恒定律

必修一——打点计时器测速度

8.2重力势能——Ep=mgh

8.3动能和动能定理——Ek=1/2mV2

8.4机械能守恒定律——(条件)

8.5实验:验证机械能守恒定律

会使用打点计时器——实验操作基础

机械能守恒定律——理论基础

教师——引导

学生——主角

教学目标

明确实验原理,掌握实验的操作方法,学会采集并处理实验数据,能够进行实验误差的分析,从而使学生更加透彻的理解机械能守恒定律。

通过用纸带与打点计时器来验证机械能守恒定律,体验验证过程和物理学的研究方法。

使学生通过实验体会成功的乐趣与成就感,树立“实践是检验真理的唯一标准”的科学观。

知识与技能:

过程与方法:

情感态度与价值观:

实验原理及方法

实验误差分析的方法

教学流程

一、新课引入

知识回顾提问:

上节课我们从理论上得出机械能守恒定律的条件是什么?

学生回答:只有重力或弹力做功

实验目的:验证机械能守恒定律

本实验借助

验证机械能守恒定律

自由落体运动

机械能E

提示

问:本实验需要测量的数据

问:采用什么仪器

8分钟思考需要的器材并设计实验(小组讨论合作完成)

展示实验装置

讲解实验原理

8分钟小组做实验

巡视并记录下学生操作不当的地方

实验注意事项

我们也可以选取7、13两点,比较它们的机械能E7和E13,以点13为0势能参考点,则有:

EK7+mgh≈EK13

因重物下落中要克服阻力做功,实验的动能增加量必定稍小于重力势能减少量

1、重物要重一些好

2、打点计时器的两限位孔在一条竖直线上

3、选择纸带时,第1、2点间的距离约等于0.02mm

减小误差——改进实验,创新实验

谢谢

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