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初中英语时文阅读
文章导读
阅读理解A篇：使用中国流行文化如抖音，古装剧更有效地传播中华文化，唤醒更多年轻基因。
B篇：挪威剧作家约翰·福瑟获2023年诺贝尔文学奖.
C篇：神舟十七载最年轻乘组出征太空：航天员需要经历哪些考验？
D篇：人类向太空进军的同时也在向地球深部进军，攀登“地下珠峰”！
E篇：给“网红”立规矩，法国出台新法案。
F篇：中国作家海涯再获雨果奖。
语法填空：中国智慧：敏于事,慎于言。
A阅读理解
FolkeBorgstrom,a18-year-oldfromSweden,boughtajade(玉)necklaceinBeijing.HecametoChinatotakepartinthe16th“ChineseBridge”ChineseProficiencyCompetitionforForeignSecondarySchoolStudentsinBeijingandYunnanfromOct16toOct30.
BorgstromknewaboutjadefromaChinesecostumedrama.“Amaincharacterlookssonoble(高贵的)andcoolwithjade,”Borgstromsaid.Afterdoingsomeonlineresearchonjade,hefoundoutthatit’shighlyvaluedinChineseculture.“Asasymbolofvirtue,jadeisbelievedtohavethepowertobringgoodfortune,”Borgstromadded.HebecamefascinatedwithChineseculturethroughthewindowofChinesecostumedrama.
WhenitcomestopromotingChinesecultureinternationally,weoftenthinkoftraditionalways,likesettingupculturalexchangeprograms.However,Chinesepopculture,suchasChinesecostumedrama,hasbecomeagrowingvehicleforculturaltransmission.
ChulkyuLeefromSouthKorea,16,likestobrowseTikTokforshortvideosfeaturingChinesepopculture.Recently,heputtheChineseTikTokhitpopmusictrackMySurnameisShi(《我姓石》)onrepeat.
“ThroughTikTok,I’vealsoseenmanyreal-lifemomentsrecordedbyordinaryChinesepeople,whichletsmeknowmoreaboutthedailylivesofChinesepeopleandtherealChina,”saidLee.
?YangYao,aprogramdesignerwhohasworkedininternationalbroadcastingforeightyearswithYunnanMediaGroup,believesthatmorecreativewaysforspreadingChinesecultureshouldbeadopted.HetakesJapanandSouthKoreaasexamplesofthis.“YoumaynotknowthemeaningofJapanesesamurai(武士),butanime(日本动漫)letsyougraduallyacceptconceptslikeninjas(忍者)inJapaneseculture.YoumaynotspecializeinthehistoryoftheGoryeoDyna
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