1_2_二年级数学下册无纸化测评方案.doc

——二年级下册无纸化测评方案

——二年级下册无纸化测评方案

测评对象：二年级全体学生

测评时间：2022年6月21日

测评具体实施方案：

第一关：运动中的小汽车

测评内容

生活中的平移、旋转现象、轴对称图形。

道具准备

6辆小汽车玩具、轴对称图形若干个

活动规则

1、学生利用小汽车玩具作出平移或者旋转现象。

2、能说出或者辨认出两个以上轴对称图形。

评价标准

★★★★★：非常快速地作出平移、旋转现象。正确地说出或者辨认出两个以上轴对称图形。

★★★★：比较快地作出平移、旋转现象。正确地说出或者辨认出两个以上轴对称图形。

★★★：在老师的帮助下，能比较快地作出平移、旋转现象；能正确地说出或者辨认出一个以上轴对称图形。

场地及负责人

二（1）班

邹单平、李美燕

第二关：有魔力的小棒

测评内容

平均分、有余数的除法

道具准备

若干根小棒、除法算式题卡

活动规则

学生先抽一张除法算式题卡，利用摆小棒说一说除法算式表示的含义

评价标准

★★★★★：快速地摆小棒，并能正确地说出除法算式的含义。

★★★★：比较快地摆小棒，并能较正确地说出除法算式的含义。

★★★：在老师的帮助下，能较快地摆小棒，并能较正确地说出除法算式的含义。

场地及负责人

二（2）班

黄淑珍、左树富

第三关：质量知多少

测评内容

克与千克

道具准备

体重秤、相关题库

活动规则

先估一估自己的体重，再称一称、读一读；随机抽取一套题并解答。

评价标准

★★★★★：能快速地、正确地读出重量；题目全对。

★★★★：能较快地、正确地读出重量；错1--2题。

★★★：正确地读出重量；错3--4题。

场地及负责人

二（3）班

吴春芳、虞尚飞

第四关：跳动的珠子

测评内容

万以内数的认识

道具准备

计数器、算盘若干个。

活动规则

教师随机报数，学生进行拨数，再回答教师提问的相关问题。

评价标准

★★★★★：能大声地、正确的读数、拨数；并能正确地回答老师的问题。

★★★★：能正确的读数、较快地拨数；并能较正确地回答老师的问题。

★★★：在老师的帮助下，能正确的读数、拨数；能回答老师的问题。

场地及负责人

二（4）班

祝小飞、吴红英

等级参照标准

星星总数

20——16颗

15——14颗

13——12颗

评价等级

优秀

优良

及格