2024年小学英语常见介词（连接词）的用法汇编 .pdf

2024年小学英语常见介词(连接词)的用法汇编

第一节系动词Be的用法

一、请记住以下口诀

我用am,你用are,is连着他，她，它；单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定，更容易，be后not莫忘记。

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

二、Be动词在一般过去时中的变化

1.am和is在一般过去时中变为was。(wasnot=wasn?t)

2.are在一般过去时中变为were。(werenot二werent)

3.带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和am,is,are一样，即否定句在was或were

后加not,一般疑问句把was或were调到句首。

三、Be动词的用法

1、be+现在分词，构成进行时态，例如：

Theyarehavingameeting.他们正在开会。

Englishisbecomingmoreandmoreimportant.英语现在越来越重。

2、be过去分词，构成被动语态，例如：

ThewindowwasbrokenbyTom..窗户是汤姆打碎的。

Englishistaughtthroughouttheworld.世界各地都教英语。

3、be动词不定式，可表示下列内容：

A、表示最近、未来的计划或安排，例如：

HeistogotoNewYorknextweek..他下周去纽约。

Wearetoteachthefreshpersons.我们教新生。

说明：这种用法也可以说成是一种将来时态表达法。

B、表示命令，例如：

Youaretoexplainthis.对此你做出解释。

Heistocometotheofficethisafternoon.他今天下午来办公室。

C、征求意见，例如：

HowamItoanswerhim?我该怎样答复他？Whoistogothere?谁该去那儿呢？

D、表示相约、商定，例如：

Wearetomeetattheschoolgateatseventomorrowmorning.我们明天早晨7点在校门口集合

第二节Do的作用

动词do在句中的作用可以概述为四句十二字：〃做〃实义，助动词，替前文，强语气。

作用一：实义，动词do

do作实义动词时，有do,does,did,done,doing五种形式，还有及物、不及物之分。如：

1、”做；研究;整理；完成”。如：

①Theoldmandoesanhourofsporteveryday.②Shedidherhomeworkathomelastnight.

③MotherwasdoingthecookingwhenIreachedhome.④Haveyoudonetheexercisesyet?

2、”行动；工作；进展；足够”。如：

①KatedoesverywellinherChinese.②Howdoyoudo?③Welldone!④Thatwilldo.

作用二：助动do

do作助动词时，只有do,does,did三种形式，无词义，限用于含行为动词的一般现在时和一般过

去时两种时态的否定句和疑问句中。如：

①Theydonthaveanyticketsfortonightsconcert.②Katestayedathomelastnight,didntshe?

(3)Howmanybooksdoesthelibraryhave?@Shedoesntdothewashingintheevening.

作用三：替代do

为避免动词的重复，使语言简练，常以do,does,did替代前文所用的行为动词。如：

①Tomru