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教学课件;第10课和谐校园共同维护;学习目标;;一、识别校园欺凌和暴力
;;;一.识别校园欺凌和暴力;校园欺凌和暴力的类型;一.识别校园欺凌和暴力;一.识别校园欺凌和暴力;[中国新闻]九部门亮“组合拳”向校园欺凌说“不”;二、对校园欺凌和暴力说“不”;;一.对校园欺凌和暴力说“不”;一.对校园欺凌和暴力说“不”;一.对校园欺凌和暴力说“不”;;分组查找相关资料,写一份关于校园欺凌和暴力情况的调查报告,在班级分享与交流抵制校园欺凌和暴力的方法。;反校园暴力短片《抬头》;感谢您的聆听
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