国开学前儿童艺术教育(音乐)形考1-4试题及答案.docx

学前儿童艺术教育(音乐)·形考任务一

形考任务一对应第1单元，占形考总成绩的25%。

1.加登纳认为，早期儿童艺术感知发展的三阶段是（）。

A.前符号阶段

B.符号运用阶段

C.审美形式感形成

D.（8岁后）继续进步与可能的退步阶段

参考答案：ABD

2.以下属于幼儿音乐学习中的核心经验的是（）。

A.合拍做动作

B.合音乐结构做动作

C.具有旋律轮廓线地歌唱

D.用语言描述音乐内容与形式

参考答案：ABCD

3.幼儿园音乐教育跨领域目标包括（）。

A.学习品质

B.问题解决

C.反思性思维

D.与人合作

参考答案：ABC

4.幼儿音乐感受系统发展的特征有（）。

A.幼儿音乐感受系统发展的特征