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创立健康促进学校实施方案

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拖市一中创立健康促进学校领导小组及实施方案

身心健康既是现代人素质的重要方面，更是人的全面开展的重

要标志。为了促进师生的身心健康，优化育人环境，营造文明和谐健

康的校园气氛，为更好地开展我校的素质教育工作，全方位地提高学

生的综合素质能力，为把我校的健康教育工作进一步推向科学化、标

准化、特色化，使创立工作能有序、标准地开展，特制订本方案。

一、工作目标。

〔一〕总体目标：

为在校青少年创造一个健康成长的良好环境，使学生在有关健康

方面的知识、信念、行为习惯和身心素质上得到切实的提高。通过一

年的努力，到达市级健康促进学校标准。

〔二〕具体目标：

1.学校要将健康促进学校工作与学校教育教学工作密切地结合在一

起，并在学校开展规划、课堂教学中得到充分的表达。

2.教师贯彻“健康第一〞的理念进一步增强，教育教学活动中全面渗

透健康知识。

3.学生对健康知识的知晓率大幅提高。

4.家庭、社会与学校密切结合，形成一个有利于青少年掌握健康保健

知识、树立健康信念、自觉养成有益于健康的行为习惯和生活方式的

学习环境。

5.学校有益于学生健康成长的教学设施得到明显改善。

三主要措施。

“健康促进学校〞的核心就是通过学校、家长和学校所属社区的共

同奋斗，给学生提供较为完整的有关健康方面的知识结构和行为习

惯、创立安全健康的学校环境，提供适宜的健康效劳，以完善学生健

康知识结构，提高学生身体素质，促进学生的健康成长，为此我们从

以下四个方面着手开展创立活动。

〔一〕做好创立健康促进学校的宣传发开工作。

召开师生发动大会，利用播送、电视、板报、宣传窗、网站、宣传小

册子、主题班会课等多种形式进行宣传，使全体师生全面了解我校以

预防意外伤害事故为切入点的健康促进学校创立主题，提高全体师生

对创立工作的必要性和重要性的认识，增强积极开展创立工作的自觉

性和主动性。

〔二〕将“健康促进学校〞的理念渗透到师德教育活动之中。

要把健康教育贯通在教育教学活动之中，开展多种形式的群体活动，

在学科教学、班级、团队活动和班主任等工作中渗透健康教育。在教

师中广泛开展以“做学生喜欢的教师、教学生喜欢的学科〞为主题的

师德教育活动，积极倡导教与学的和谐、师生关系的和谐、学校与家

庭、学校与社会多方位的和谐。组织开展符合促进教师身心健康的丰

富多彩的活动，及时调整教师工作的心态，引导每一个教师满腔热情的

投入工作，倡导依法治教、廉洁从教、文明执教，自觉执行教学纪律，

严格执行“三表〞。为学生创造良好的学习环境；同时每学期组织大

型的教育咨询活动，面对面地接受家长意见和建议，请有关专家解决

家长在培养孩子成长中关于心理、生理方面的困惑，让家长、学生们

满意，为孩子提供优质效劳，实现双赢。

〔三〕以“健康促进学校〞为契机，推动学校卫生工作。

1.做好常见病防治工作，制定传染病爆发和集体中毒事件应急预案。

依据?学校卫生工作条例?规定，认真做好每年一次的师生体检工作，

将体检后异常的结果及时反应给家长，做好体检资料的采集与常见病

防治工作；以全国“爱牙日〞为契机，做好保护牙齿的宣传教育和防

龋治疗工作；持之以恒地做好学生的防近视工作、肠道寄生虫防治工

作；积极贯彻实施儿童入学免疫接种的验卡工作、做好各种疫苗接种

工作，加强对传染病的管理，防止传染病的流行与扩散，确保学生身

体健康。

2.加强健康教育工作，提高师生谨防疾病的意识和能力。切实开展师

生健康教育活动，结合学校教职工实际情况，定期或者不定期地为教职

工举办“健康知识讲座〞；加强对健康教育课实施的指导，既将学生

健康教育课纳入课堂教学方案之中、列入课表，并做到有方案、有教

案、有考核；又将其有机地结合到平时的学科教育教学活动之

中。

3.积极组织开展心理健康教育活动，不断完善心理健康教育的校本研

究活动，定期开放“心理咨询室〞对学生进行心理辅导，通过对话与

谈心，沟通与理解，及时解决学生的心理问题，使学生身心健康开展。

4.严格学校饮食饮水管理，严防食物中毒与肠道传染病的发生。发现

传染病传染及食品集体中毒事件要及时向教育主管部门报告，并按照

应急预案要求采取应对措施，始终把师生的健康放在工作的第一位。

5.做好校园美化及环境卫生工作。积极实施学校设施改造及环境美化

工作，将校园环境卫生作为一项常规工作常抓不懈，定期检查、定期

发布、定期评比，为师生提供洁、齐、美的校园环境。

6.做好安全教育工作。加强对师生的安全教育，不断提高安全、自

护意识。重点抓好校园安全工作，保证学校设施设备的安全、学生活

动、游戏