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勇敢地说出来
中班社会
活动目标
知道说谎是不诚实的行为。
懂得做错事不管有没有人看见,都应该勇敢承认。
活动准备
课件准备:《诚实的小狐狸》故事音频及图片;“判断对错”图片。
活动过程
引导幼儿回忆生活经验,引出活动内容。
——你做过错事吗?做过什么错事?犯错后你是怎样做的?
播放故事音频及图片《诚实的小狐狸》,引导幼儿欣赏故事并理解故事内容。
——小狐狸为什么得了“心病”?丢掉水彩笔的小兔子心情如何?
——小狐狸承认错误了吗?你从哪里看出来的?
——小兔子原谅小狐狸了吗?你从哪里看出来的?
——如果你是小狐狸,你会怎么做呢?
小结:做错事情应该主动承认错误,并尽力去弥补过错,这样才有机会得到原谅。
出示图片“判断对错”,引导幼儿讨论遇到这样的情形应该怎么做。
1.出示图片“判断对错-1”,引导幼儿观察并说说自己的观点。
——你看到了什么?(蜜蜜想吃碗里的甜甜圈,不小心把碗打碎了。)
——妈妈发现碗碎了,如果你是蜜蜜,你会怎么做?
——让我们一起看看蜜蜜是怎么做的,你觉得她做的对吗?
2.出示图片“判断对错-2”,引导幼儿观察并说说自己的观点。
——你看到了什么?(壮壮在窗外的草地上踢足球,足球不小心踢到窗户上玻璃碎了。)
——奇奇发现玻璃碎了,壮壮在一旁不出声,你认为他做的对吗?
——如果你是他,你会怎么做呢?
3.提出问题引发幼儿讨论。
——如果没有人看见要不要承认错误呢?为什么?
小结:当没有人看到你犯错的时候,也应该勇敢地承认错误,做一个诚实的孩子。
附【故事】
诚实的小狐狸
森林里有一只快乐的小狐狸,做什么事情都高高兴兴的,脸上总是带着微笑。可是有一天他不开心了,而且脸上再也没有了微笑。原来小狐狸得了“心病”。前几天,小兔子带来了一盒水彩笔,正好小狐狸的水彩笔用完了,他好喜欢,趁小兔不注意的时候,就悄悄从小兔子的橱里拿出来带回家了。
没有了心爱的水彩笔,小兔子着急得哭了,看到小兔子伤心的样子,小狐狸知道做错了。“我该怎么办呢?”小狐狸想了想说,“对,我要这样做!”
小狐狸给小兔子写了一封信:“亲爱的小兔子,不好意思我把你放在小橱子里的水彩笔拿回家了,对不起!”小狐狸仔细地将水彩笔包好,连同信一起放到了小兔子的橱子里,还把最喜欢吃的蜂蜜送给了他。
第二天,当小狐狸打开自己的小橱子时,他惊喜地发现水彩笔又回来了,还有小兔子的回信:“这盒水彩笔就送给你吧。你很诚实,我们还做好朋友。”小狐狸的心情一下子像阳光一样温暖了。从此,微笑又回到了他的脸上,大家更加喜欢他了。
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