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第一部分 原则要求 第二部分 具体要求 编写要求 10/15/2023 1 第一部分 原则要求 一、原则 1.遵循专业培养目标要求，淡化学科意 识，全套教材整体优化 2.“三基” 、“五性” 、 “三特定”原则 即：基本理论，基本知识，基本技能 思想性，科学性，先进性， 启发性，适 用性 特定目标，特定对象，特定限制 10/15/2023 2 二、版权问题 1. 《著作权法实施条例》第十二条 由法人或者非法人单位组织人员进行创作， 提供资金或者资料等创作条件，并承担责任的 百科全书、辞书、 教材、大型摄影画册等编辑 作品， 其整体著作权归法人或者非法人单位所 有。 2. 未经同意，不得随意使用他人的作品及部 分，包括文、图、表，尤其是国外的作品。 3. 教材作为“职务作品”，可执行著作权法 的 相关条款。 10/15/2023 3 三、广告 教材中不得出现任何形式的产品广告， 包括文字的和图片的产品广告，描述药品或 仪器时一般不提及生产厂商。 四、关于法规、文件的引用一字不差 10/15/2023 4 使用本书的学校层次 * * * * * (版次) 主 编 *** 副主编 *** 人民卫生出版社 第二部分 具体要求 一、封面 10/15/2023 5 使用本书的学校层次 * * * * * (版次) 主编 *** 副主编 *** 编者 (以姓氏笔画为序) *** (单位名称) *** (单位名称) *** (单位名称) 人民卫生出版社 二、内封 10/15/2023 三、前言 前言需简明扼要、重点突出，一般在1000字以内。 前言可反映本书的主要内容和特点，给读者最初的印 象，也能反映出主编的写作水平(修订版须说明修订 的原则、目的，与上版比较有何异同) 前言的撰写主要包括： 编写本书的指导思想、意图 主要内容、特点 编写的原则、方法、过程 读者对象、适用范围 致谢、自谦 10/15/2023 7 四、目录 1.根据本书内容的多少和分量，来确定上 目录的标题级别(一般为篇、 章、节、一、 上目录) 2.目录上的各级标题与正文的标题必须一 。 3.各章下面的标题级别应尽量一致。 4.目录标题中不用外文及缩写词 5.不用标注作者姓名及原稿页码 10/15/2023 8 致 五、标题层次或体例 1.教材常用的格式 如下所示： l 第* 篇 ***** (居中) l 第* 章 ***** (居中) l 第* 节 ***** (居中) l 一、 ********* (居中) l (一) ********* (靠边，前空两字) l 1 ．****** ********** (靠边，前空两字) l (1) ******* ：********** (靠边，前空两字) l 1) ******* ：*********** (靠边，前空两字) ①****** ；②*********；③********* 。 (接正文，不作为一级标 题， l 常用于正文接排，或表注) 10/15/2023