六年级下册语文ppt课件-第六单元古诗词诵读-部编版.pptxVIP

古诗词诵读 1 2 1.采薇(节选) 3 拳拳赤子心，悠悠故乡情。走过千山万水， 走不出魂牵梦萦的故乡，故乡的种子埋藏在游 子的心房。听，历史的声音从那头传来！ “昔 我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏 ……”这缓缓的吟唱超越了时空的隧道，依旧 向我们诉说着人类那亘古不变的思乡愁绪。 4 诗经简介 诗经是我国第一部诗歌总集，共收入从西周初期至春秋中叶 500余年的诗歌305首，最初称诗，汉代儒者奉为经典，就称为诗 经。诗经分为风、雅、颂三部分。风、雅、颂是依据音乐的不同 来划分的。风是乐调，国风就是各国土乐。雅是周朝王朝之乐， “雅”有“正”的意思，雅诗多为反映贵族阶级生活和思想情感 的作品。其中又有大雅和小雅之分。大雅多为西周早期的诗，共 31篇；小雅多为西周晚期至春秋时的诗，共74篇。大雅多为赞美 诗，赞颂统治阶级的奢华生活；小雅多为怨刺诗，表达下层贵族 牢骚不平的情绪。从风格上看，大雅雍容华贵，诗味不浓；小雅 生动活泼，艺术价值较高。 5 采薇(节选) xī 昔我往矣，杨柳依依。 fēi 今我来思，雨雪霏霏。 行道迟迟，载饥载渴。 我 心 伤 悲 ， 莫 知 我 哀 。 6 想起我离开家的时候，杨柳依依随风飘飞。 如今我在归乡的途中，纷纷扬扬雪花漫天。路 途泥泞步履艰难，饥渴交加满身疲惫。我的心 是多么凄凉悲伤，满心的伤痛又有谁能体会。 诗歌大意 7 “昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏 霏。 ”被视为情景交融的佳句，谈谈你的看法。 找出本诗中表现人物强烈思乡情感的诗句。 8 体现怎样的情感？ 写戍卒归途中悲伤痛苦的心情。 9 2.送元二使安西 10 有一首曲子叫<<阳关三叠>>,也 叫<<渭城曲>>,这首曲子是后人根据 我们今天要学的这首诗创作的。 11 从题目可以知道这是一首送别诗， 写的是作者送别朋友到西北边疆的情景。 12 送元二使安西 [唐]王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 13 注释 渭城曲：另题作《送元二使安西》 ，或名《阳关曲》或 《阳关三叠》。 渭城：在今陕西省西安市西北，即秦代咸阳古城。 浥 (yì)：润湿。 客舍：旅馆。 柳色：柳树象征离别。 阳关：在今甘肃省敦煌西南，为自古赴西北边疆的要道。 14 译文 15 这首诗所描写的是一种非常普遍的离别。它没有 特殊的背景，有的是至深的惜别之情，所以，它适合 大多数别筵离席颂唱，后来纳入乐府，成为流行，久 唱不衰的歌曲。 诗人剪裁下这临行送别时的一瞬，使其成为了永 恒。老友即将远行，将赴满地黄沙的边疆绝域。此时 一别，不知何日才能再见，千言万语无从说起，能说 出口的只有一句：喝下这杯离别的酒吧！依依惜别之 情、所有的关怀与祝福早已融进了这一杯酒中。 16 3.春夜喜雨 17 作者简介 杜甫：杜甫(712~770年)，字子美，曾自称少 陵野老。举进士不第，曾任检校工部员外郎，故世 称杜工部。是唐代最伟大的现实主义诗人，宋以后 被尊为“诗圣”，与李白并称“李杜”。其诗大胆 揭露当时社会矛盾，对穷苦人民寄予深切同情，内 容深刻。许多优秀作品，显示了唐代由盛转衰的历 史过程，因被称为“诗史”。在艺术上，善于运用 各种诗歌形式，尤长于律诗；风格多样，而以沉郁 为主；语言精炼，具有高度的表达能力。存诗1400 多首，有《杜工部集》。 18 写作背景 这首诗写于唐肃宗上元二年(761年)春。杜 甫在经过一段时间的流离转徙的生活后，终因陕 西旱灾而来到四川成都定居，开始了在蜀中的一 段较为安定的生活。作此诗时，他已在成都草堂 定居两年。他亲自耕作，种菜养花，与农民交往， 对春雨之情很深，因而写下了这首描写春夜降雨、 润泽万物的美景诗作。 19 春夜喜雨 [唐]杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 20 好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之 春。伴随和风，悄悄进入夜幕，细细密密，滋 润大地万物。浓浓乌云，笼罩田野小路；点点 灯火。闪烁江上渔船。明早再看带露的鲜花， 成都满城必将繁花盛开。 诗歌大意 21 情感体会 此诗运用拟人手法，以极大的喜悦之情细 致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象，热 情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨。诗中 对春雨的描写，体物精微，细腻生动，绘声绘 形。全诗意境淡雅，意蕴清幽，诗境与画境浑 然一体，是一首传神入化、别具风韵的咏雨诗。 22 23 4.早春呈水部十八员外 24 作为唐宋八大家之首的韩愈为后人留下不朽的诗篇， 今天我们就来欣赏一首他的作品。 25 大家知道唐宋八大家吗? 柳宗元 欧阳修 王安石 苏 轼 苏 辙 曾 巩 韩 愈 苏 洵 韩