幼儿园：晨会方案消防在我心.doc

2019年上蒙三班晨会计划 晨会《消防在我心》 晨会主题：消防安全 时间：4月22日 主持人：寇丽 活动目标： 培养幼儿的消防意识，丰富自我保护常识、方法。 知道消防队员全心全意为人民服务，激发幼儿喜爱消防员的情感。 活动准备： 幼儿情景剧《起火了》 邀请4位配教一起参与“消防员与火”的游戏互动 活动过程： 一 升国旗仪式 整队 介绍升旗手(老师和幼儿) 二、蒙三班幼儿情景剧表演《起火了》 表演内容：部分幼儿扮演火，手上舞动丝巾跟随音乐舞动，出现一位小朋友拿着电话119报警，出现警笛声，道具（消防车）带着14位消防员出现救人并拿着道具（灭火器）灭火，一队孩子用毛巾捂住口鼻逃生，一队孩子披着毯子逃生，火被消防员消灭，全体孩子一起表演《消防歌》律动。 三、问答环节 1、小朋友从刚才的表演中看到发生了什么事？（起火了、消防员灭火···） 2、发生火灾时，他们是怎么逃生的？（报警、听指挥有秩序逃离、捂住口鼻防止烟呛、身披湿毯子防止身上着火····） 四、互动游戏环节 1、家——画面定格（教师示范） 由四位配教定格家中的各种家具的画面让孩子们来猜一猜 师：今天寇老师邀请了我的四位朋友来跟大家玩一个游戏，我的朋友们会用自己的身体扮演了家中的一件物品，你来猜猜看，他们是扮演的什么？（依次来说出桌子、沙发、衣柜、门） 2、音乐游戏（消防员与火） （1）音乐游戏——消防员与火（教师示范） 师：我还有一位我的好朋友蔡老师你们看看她扮演的是谁？（消防员） 师：是的，接下来我们会玩一个消防员与火的游戏，请你们看看我们是怎样玩的？（家具听到音乐慢慢起火，从小火变大火，消防员出来拿着灭火器喷哪里哪里的火就慢慢变小，没有喷到的地方依然是大火） （3）家——画面定格（全体幼儿） 师：现在，请你们来用自己的身体变成一个家里的物品，也可以合作来进行，让我来猜猜你是变成什么？ （4）幼儿与班级老师合作玩游戏完整版 师：等下听到音乐你们就扮演自己这个家具着火的样子，我会派出我们班的消防员来给你们灭火。（14名消防员直接到每个班前面合作表演） 五、全体师生歌表演《消防歌》 师：这首消防歌里唱了很多消防知识，我们一起来听一听，唱一唱。以后大家都来做个小小防火员。 五、结束语：今天的晨会就到这里，现在开始做课间操。 六、整队、做课间操。