软件测试（第2版）教案 -教学设计 第1章 软件测试基础.doc

博学谷——让IT教学更简单，让IT学习更有效 PAGE 12 PAGE 1 黑马程序员 《软件测试（第2版）》 教学设计 课程名称： 授课年级： 授课学期： 教师姓名： 年 月 课题名称 第1章 软件测试基础 计划课时 4课时 教学引入 现在已经步入了“智能化时代”，人们的工作与生活已经离不开软件，每天都会与各种各样的软件打交道。软件与其他产品一样都有质量要求，要想保证软件产品的质量，除了要求开发人员严格遵守软件开发的规范外，最重要的手段就是软件测试。本章将对软件与软件测试的基础知识进行讲解。 教学目标 使学生了解软件生命周期的划分，能够描述软件生命周期的6个阶段 使学生熟悉5个典型的软件开发模型，能够区分这5个软件开发模型 使学生了解软件质量的概述，能够描述什么是软件质量 使学生了解软件缺陷产生的原因，能够描述软件缺陷产生的5个主要原因 使学生熟悉软件缺陷的分类，能够从不同角度归纳软件缺陷的分类 使学生熟悉软件缺陷的处理流程，能够归纳处理软件缺陷的每个环节的内容 使学生了解常见的软件缺陷管理工具，能够列举3个常用的软件缺陷管理工具 使学生熟悉软件测试概述，能够归纳软件测试目的和分类的内容 使学生了解软件测试与软件开发的内容，能够描述两者之间的联系 使学生了解常见的软件测试模型，能够列举4个常见的软件测试模型 使学生熟悉软件测试的原则，能够归纳软件测试的6个基本原则 使学生熟悉软件测试的基本流程，能够归纳软件测试的5个基本流程 教学重点 软件缺陷的分类 软件缺陷的处理流程 软件测试的目的 软件测试的分类 教学难点 实例：微信朋友圈功能的测试流程 教学方式 课堂教学以PPT讲授为主，并结合多媒体进行教学 教 学 过 程 二课时 （软件生命周期、软件开发模型、软件质量概述、软件缺陷产生的原因、软件缺陷的分类、软件缺陷的处理流程、常见的软件缺陷管理工具） 一、通过直接导入的方式导入新课 在正式的学习之前，本节先对软件的基础知识进行简单介绍，主要包括软件生命周期、软件开发模型和软件质量概述。通过本节的学习，让大家对软件有一个初步的认识，为后续学习软件测试的知识奠定基础。 二、新课讲解 知识点1- 软件生命周期 教师通过PPT讲解软件生命周期。 软件生命周期可以划分为6个阶段，具体如下。 问题定义 需求分析 软件设计 软件开发 软件测试 软件维护 知识点2-软件开发模型 教师通过PPT讲解软件开发模型。 1. 软件开发模型规定了软件开发应遵循的步骤，是软件开发的导航图，它能够清晰、直观地表达软件开发的全过程，以及每个阶段要进行的活动和要完成的任务。 2. 5个典型的开发模型 （1）瀑布模型 （2）快速原型模型 （3）迭代模型 （4）螺旋模型 （5） 敏捷模型 知识点3-软件质量概述 教师通过PPT讲解软件质量概述。 1.软件质量的概念 软件质量是指软件产品满足基本需求及隐式需求的程度。软件产品满足基本需求是指其能满足软件开发时所规定需求的特性，这是软件产品最基本的质量要求，其次是软件产品满足隐式需求的程度，例如，产品界面更美观、用户操作更简单等。 2.软件质量模型 ISO/IEC 9126:1991是通用的一个评价软件质量的国际标准，它不仅对软件质量进行了定义，而且还制定了软件测试的规范流程，包括测试计划的撰写、测试用例的设计等。 3.影响软件质量的因素 （1）需求模糊 （2）软件开发缺乏规范性文件指导 （3）软件开发人员问题 （4）缺乏软件质量控制管理 知识点4-软件缺陷产生的原因 教师通过PPT讲解软件缺陷产生的原因。 1.什么是软件缺陷 软件缺陷就是通常所说的Bug，它是指软件中（包括程序和文档）存在的影响软件正常运行的问题。 2.软件缺陷产生的原因 （1）需求不明确 （2）软件结构复杂 （3）编码问题 （4）项目周期短 （5）使用新技术 知识点5-软件缺陷的分类 教师通过PPT讲解软件缺陷的分类。 1.按照测试种类划分 按照测试种类可以将软件缺陷分为界面类、功能类、性能类、安全性类、兼容性类等。 2.按照缺陷的严重程度划分 按照缺陷的严重程度可以将缺陷划分为严重、一般、次要、建议。 3.按照缺陷的优先级划分 按照缺陷的优先级不同可以将缺陷划分为立即解决、高优先级、正常排队、低优先级。 4.按照缺陷的发生阶段划分 按照缺陷的发生阶段不同可以将缺陷划分为需求阶段缺陷、构架阶段缺陷、设计阶段缺陷、编码阶段缺陷、测试阶段缺陷。 知识点6-软件缺陷的处理流程 教师通过PPT讲解软件缺陷的处理流程。 在软件测试过程中，每个公司都制定了软件的缺陷处理流程，每个公司的软件