高中地理《走进敦煌风成地貌的世界》第2课时示范公开课教学课件.pptx

第二节 走进敦煌风成地貌的世界;复习旧知;复习旧知;风蚀垄;课程引入;认识风积地貌;沙丘的形态;沙丘的形态;沙丘的形态;沙丘的形态;二、从鸣沙山看风积地貌;二、从鸣沙山看风积地貌;根据风成地貌判断风向;根据风成地貌判断风向;二、从鸣沙山看风积地貌;二、从鸣沙山看风积地貌;二、从鸣沙山看风积地貌;二、从鸣沙山看风积地貌;二、从鸣沙山看风积地貌;二、从鸣沙山看风积地貌;二、从鸣沙山看风积地貌;照片序号;二、从鸣沙山看风积地貌;课堂小结;当堂练习; 包兰铁路自包头至兰州，其中在中卫与甘塘间经过腾格里沙漠（如图所示）。人们为了保护包兰铁路不受腾格里沙漠的侵袭，在沿线的流动沙丘上利用麦草、稻草、芦苇等材料扎设方格状的沙障。据此回答3～5题。 3.图示地区荒漠化的主要自然原因是（ ） A.位于内陆，气候干旱 B.全球变暖，气候异常 C.地壳运动，地势上升 D.过度开发，水土流失 4.采用扎设麦草方格沙障的方法来防沙、治沙，主要是因为（ ） A.可以增加土层腐殖质，有利于植物生长 B.能降低风速，减少沙丘面风沙的吹蚀 C.有利于保持水分，增加当地年降水量 D.麦草这一类原料丰富，成本低廉 5.为促进图示区域的可持续发展，所采取的措施中，最合理的有（ ） A.利用铁路交通和丰富的沙源，发展建材工业 B.利用黄河水源，大力发展灌溉农业 C.扩大麦草方格沙障的范围，对沙漠进行大规模改造 D.利用独特的景观和文化，大力发展旅游业 ;6.读某区域地质剖面图，回答下列问题。;谢谢大家！