我爱我家主题班会教案（精选11篇）.doc

我爱我家主题班会教案 我爱我家主题班会教案（精选11篇） 导语：家是我们最温暖的港湾，没有谁不爱自己的家。以下是小编整理的我爱我家主题班会教案，欢迎各位参考。　　作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案要怎么写呢？下面是小编整理的我爱我家主题班会教案，希望能够帮助到大家。 我爱我家主题班会教案 篇1 一、活动目的： 以集体主义教育为核心，以团结向上、努力学习、互相帮助为主题，引导学生从身边小事和细微之处做起，群策群力，互相督促，互相帮助，从而唤醒学生的自主意识和责任意识，培养学生的责任感和集体荣誉感，为创建良好的班集体尽一份力，努力营造积极向上、团结友爱的班级文化氛围。 二、活动准备： 1.心形大卡纸一张，心形便利贴37张，游戏用纸六张。 2.训练主持人，练读诗歌，排练哑剧，排练歌曲，搜集资料。 3.学生分组，共6组，每组安排一位小组长。 三、活动过程： （一）班主任、主持人讲话，宣布活动开始 师：同学们，爱是和谐的乐章，爱是力量的源泉。父母的爱，为我们营造温暖的家；老师的爱，为我们构建欢乐的集体。我们在爱的阳光下茁壮成长！今天的主题班会即将开始，下面，大家以热烈的掌声请我们的两位小主持闪亮登场。 主持人开场白：（翟潇）如果说，青青的松林是蘑菇的家，那蔚蓝的天空就是白云的家。（张妍）如果说，广阔的牧场是牛羊的家，那弯弯的溪流就是蝌蚪的家。（合）而我们的家，就是这温暖和睦的七（2）班。（翟潇）这个家，有我、有你、有他。（张妍）我们36位同学与老师在这个集体中，相亲相爱，亲如一家。下面，（合）请同学们一起欢唱我们的班歌，拉开我们今天主题班会活动——“我爱我家”的序幕。 （二）活动过程 1.歌声激情 ①师生齐唱班歌《相亲相爱一家人》 ②主持人：（翟潇）我们班是一个温暖的大家庭。兄弟姐妹的长相各不相同，有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。（张妍）大家的性格也都各不一样，有活泼的、有文静的；有外向的、有内向的……（合）离开小学，步入中学，我们36位兄弟姐妹聚集到一起，与和蔼可亲的老师，手拉手，心连心，共同经营咱们这个家。（翟潇）瞧，这就是我们的“全家福”。（出示照片“全家福”） （张妍）同学们，目前我们家良好的风气已初步形成， 要使我们这个大家庭永远幸福快乐、温馨和谐，我们应该怎样做呢？下面，掌声有请吕金平同学为我们讲一个爱的故事——《让爱住我家》。 2.故事悟理 ①吕金平同学讲故事《让爱住我家》。 让爱住我家 一个妇人出门回来，看到三位素不相识的老者坐在她家门前。她上前对他们说：“你们一定饿了，请进屋里来吃点东西吧。” “我们不能一同进去。”一个老人说。 “那是为什么？”妇人感到疑惑。 一个老人指着同伴说：“他叫成功，他叫财富，我是爱。你现在进去和家人商量商量，看看需要我们哪一个。” 妇人进屋和家人商量后，决定把“爱”请进家里。于是，妇人出门问三位老人：“哪位是‘爱’？请进来做客。” “爱”老人起身朝屋里走去，另外两位老人接着也跟在后面进来。 妇人感到惊讶，问成功和财富：“你们两位为什么也进来了？” 老人们一同回答：“哪里有爱，哪里就拥有财富和成功，哪里就应该有快乐和幸福！” ②（翟潇）：感谢吕金平同学给我们带来的《让爱住我家》，这个故事告诉我们什么道理？把你的感悟与同组同学交流分享。 ③各小组长汇报发言，全班分享。 ④（张妍）小结：是呀，很多人一生都在追逐财富或成功，却忽略了爱。其实，人世间最宝贵的是真情、真爱，只要我们心存真情，心怀真爱，我们的生活就会增添快乐。因此，希望我们在收获真情、真爱的同时，也能回报一份纯纯的情、浓浓的爱。 （翟潇）同学们，我们都爱我们班这个大家庭，大家都要团结一心，为她尽一份力，这样，我们就会更加幸福快乐、力量无穷！ （张妍）确实，团结就是力量，团结就是幸福。下面，我们还是通过一个游戏来从中领会其中的道理吧。 3.游戏体验 （翟潇）下面我们来做一个互动游戏，这个游戏名称叫做“诺亚方舟”。宣读游戏规则： 1、同学组成6个小队，每队6个人； 2、道具：6 张纸（代替方舟）； 3、活动要求：在最小的范围内站下所有的队员，没有站到方舟内的人，就表示被大水冲走，在方舟内的人数多的一队获得胜利。） （张妍）：倒计时：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1）停！我们来看看哪一队获胜， 队获胜。 （翟潇）：采访获胜心得（恭喜你们获胜！请问要怎样才能站的更多更稳？）（学生谈略） （张妍）俗话说：“人心齐，泰山移”，集体的成功，往往凝聚着许多人的心血。只要心齐，什么事都好办！ （翟潇）就像2008年汶川地震发生后，我们举国上下同心同德，众志成城，团结一致战胜了这一天灾，这就是团结所显现的强大力量。因此，为了我们这个家，同样需要人人献出一份爱，这样，我们家才