卤代烃（第1课时） 课件.ppt

运动场上的“化学大夫” 氯乙烷 * 选修5《有机化学基础》 第二章 烃和卤代烃 第一课时 H H | | H—C—C—Br | | H H 结构分析 C—Br键为极性键，由于溴原子吸引电子能力强， C—Br键易断裂；由于官能团（－Br）的作用，乙基可能被活化。 化学性质 推断 问题一、溴乙烷中有Br-吗？如何检验？ 实验3：另取一支试管，加入约2mL溴乙烷和2mL氢氧化钠溶液，充分震荡，静置， ，然后加入硝酸银，观察现象并纪录。（装置见下图） 实验2：另取一支试管，加入约2mL溴乙烷，滴入硝酸银溶液，观察现象。 实验1：取一支试管，加入约2mL蒸馏水并滴入2mL溴乙烷，充分震荡试管后，向其中滴入硝酸银溶液，观察现象。（装置见下图） 实验 化学方程式（即反应原理）： 【找出断键位置】 ， 反应 取代 【思考】（1）实验1和实验2的对比你能得出何种结论？ 溴乙烷中没有Br- ，在水中能微弱的跟水反应 C2H5-Br+NaOH C2H5-OH+NaBr 水 △ 或 C2H5-Br+NaOH C2H5-OH+NaBr 水 △ 或 C2H5-Br+NaOH C2H5-OH+NaBr 水 △ 或 C2H5-Br+NaOH C2H5-OH+NaBr 水 △ 或 加入稀硝酸酸化 【思考】（2）对比实验1和实验3，实验1的反应比较缓慢，实验3中加入NaOH溶液后既能加快此反应的速率，又能提高乙醇的产量，滴加硝酸银后现象较实验1中更为明显，为什么？（提示：化学平衡移动原理） NaOH能消耗水解反应生成的HBr，使水解平衡向正方向移动，即促进水解。 （3）为什么要加入HNO3酸化溶液？能否换成盐酸或硫酸溶液？ HNO3中和过量的NaOH溶液，防止生成Ag2O暗褐色沉淀，影响Br-检验。换成盐酸或硫酸会有白色AgCl和Ag2SO4沉淀生成干扰实验现象。 【思考】（4）怎样判断CH3CH2Br已完全水解？ 溶液不再分层 卤代烃 ①NaOH水溶液，△ ②稀HNO3 酸化 ③AgNO3溶液 有沉淀产生 白色↓ 淡黄色↓ 黄色↓ AgCl AgBr AgI Cl元素 Br元素 I元素 卤代烃中卤原子的检验 问题二、溴乙烷还有其他的断键方式吗？ 取一支试管，加入约5mL溴乙烷和5mL饱和氢氧化钠的乙醇溶液，按右图装置连接，加热，将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液，观察现象 实验 化学方程式（即反应原理）： 【找出断键位置】 醇 △ 消去反应 有机化合物在一定条件下，从一个分子中相邻的两个碳原子上脱去一个或几个小分子(HX，H2O等)，而生成不饱和化合物(含双键或三键)的反应。 CH2= CH2↑ + NaBr + H2O 醇 △ + NaOH CH3CH2Br 【思考】（1）产生的气体中可能存在的杂质气体是什么？如何进行改良？ 乙醇蒸汽 可以先让气体通入水中，再通入酸性高锰酸钾中 （2）如何实验验证这些杂质气体对乙烯实验的干扰？ 可以在酸性高锰酸钾中加入乙醇溶液震荡，看溶液是否褪色。 （4）写出一溴甲烷、1－溴丁烷、2－溴丁烷 及C(CH3)3－CH2Br的消去反应方程式，并总结消去反应发生的条件？ 【思考】（3）完成课本P42科学探究的问题及【思考与交流】 结论 生成物 反应条件 反应物 消去反应 取代反应 溴乙烷 溴乙烷 NaOH水溶液 加热 NaOH的乙醇溶液 加热 乙醇、NaBr 乙烯、 NaBr、水 溴乙烷和NaOH在不同溶剂中发生不同类型 的反应，生成不同的产物。 小结：无醇则成醇，有醇则成烯。