5-8单元课文填空.docx

1、《夏天里的成长》全文围绕“ ”这个中心句，分别从_ 、 、 、 、 及人等方面层层说明，最后水到渠成,揭示给人的启示，告诉我们要_______________ ____。 2、《夏天里的成长》一文中的农谚有“ ”“ ”，再写２个农谚： 、 。 3、《盼》这篇课文的作者是_____，当代著名作家，曾获“_____文学奖。” ４、《浪淘沙》作者是 代诗人 ，这首诗中描写黄河雄伟气势的句子是: ， 。写作者联想的诗句是: , 。 ５、《江南春》作者是 代诗人 。诗的前两句抓住 、 、 、 、. 、 等景物，描绘出一幅意趣盎然的 图,写出了江南春天 的特点。诗中体现江南景物朦胧美的诗句是 ， 。 ６、《书湖阴先生壁》作者是 代诗人 。诗中运用了 手法，赋予了山水生命情感，突出它们与人的关系的诗句是：“ ， 。” 诗中通过对景致的描写，烘托了庭院主人的勤劳和高雅的诗句是: “ ， 。” ７、《只有一个地球》是一篇______，文章采用了______、______、______等多种说明方法，科学地介绍了地球多方面的知识，有力地说明了“_________________”的事实，呼吁人类应该________ ，______ __。 ８、《青山不老》一文通过描述一位 ，面对恶劣的 和艰辛的 ，义无反顾地投身 工作中，用十五年的时间在晋西北地区奇迹般地创造了一块绿洲，实现了自己的人生价值，表现了老人 的精神。 “五行”指的是_ 、 、 、 、 。 “五谷”是指_ 、 、 、 、 。 ９、“五音”包括_ 、 、 、 、 。由此推及，不能掌握五音的人，就被称为“ ”。 1０、“五彩斑斓”“五彩缤纷”都是表示 的意思。“五彩”指的是__ 、 、 、 、 五种颜色。 1１、倡议书包括: _ 、 、 、 、 。 1２、《伯牙鼓琴》选自战国末期秦国丞相 主持编撰的一部著作《 》通过 描写春秋时期___ __与__ ___的动人故事，表现了朋友间 ， 再现了音乐艺术的无穷魅力。 1３、锺子期死， ，终身不复鼓琴， 。 1４、《书戴嵩画牛》的作者是 代文学家 ，主要讲的是写了杜处士曝晒自己珍 爱的____ __，遭到_____的拍手大笑的故事，告诉我们______ _______的道理。 15、 ，山水千秋闻。 ，流水高山心自知。 １６、《月光曲》讲述了_____（国家）著名音乐家__ ___，因____穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于_____对音乐的痴爱，即兴创作出《月光曲》的传奇故事。既表现了贝多芬 ，又表现了他 。 １７、《月光曲》中我们虽然没有听到曲子，但我们通过皮鞋匠的联想可以知道《月光曲》的旋律变化: