三年级下册道法第二单元测试卷.docx

三年级下册道法第二单元测试卷 （满分：100分 时间：40分钟） 班级： 姓名： 一、填空。(每空2分，共16分)1.常言道，远亲不如 。2. 无论刮风下雨，还是烈日当头，都在小区里维护环境卫生； 会更换掉小区里不亮的灯泡。3.中国人历来看重邻里关系，在民间流传了很多有关邻里间 、 的故事。4.陕北人的腰鼓极有特色。它豪迈粗犷的动作，刚劲奔放的舞姿，充分体现着陕北高原民众的 、 性格。5. 是中国首位顺利完成三次飞行任务的航天员，他是我们家乡的骄傲，更是中国人的骄傲。 二、选择题。(每小题3分，共15分) 1.下面属于家乡特产的是( )。 A.从超市买来的水果 B.从家里带的盒饭 C.小亮从老家带来的花生 2.下面不是社区里需要改进的地方的是( ）。 A.广场上的路灯坏了 B. 邻居家的花盆很小 C.小区里的井盖丢失了 3.我热爱这里，当然希望这里变得更美好，下列解决问题的办法不可取的是( ） A.领养一块绿地 B.刮掉小区墙上的小广告 C.大骂小区物业 4.关于家乡的人和事，下面说法正确的是( )。 A.家乡的娱乐活动只在家乡受欢迎 B.到家乡打工的外地人，他们也是家乡人 C.外来人员抢了我们家乡人的就业机会 5.(多选)我们小孩子，可以为邻居做些什么呢?( ） A.隔壁刘奶奶下到三楼就累了，我去搀她一把 B.要下雨了，邻居家没人，我去帮他们把晾晒的玉米和衣服收了，免得淋湿 C.帮邻居扔垃圾 三、判断题。(正确的画“√”，错误的画“×”)(每小题2分，共10分) 1.每个人的家乡都有着独特的自然风光。 （ ） 2.邻居家的鸭子没看管好，跑到我家稻田破坏了秧苗，我们家忍一忍。（ ） 3.李叔叔家收西瓜缺人手，我们来帮忙。 （ ） 4.路被大卡车压坏了，我建议村委会组织人去整修。 （ ） 5.每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。我们应该相互尊重、相互理解、相互包容。 （ ） 四、连线（10分) 将下列省份与其对应的简称连起来。 江西 河北 上海 安徽 福建 沪 皖 冀 赣 闽 五、简答题。(31分) 1.请简单介绍一下你生活的地方。(7分) 2.由于环境和历史的原因，不同地方的人们有什么不同?(8分) 3.邻居帮助你们家的事情有哪些?(8分) 4.小区垃圾没人管，你会怎么办?(8.分) 六、阅读材料，回答问题。(18分) 明朝时期，礼部尚书杨特别喜欢驴子，平日上朝或外出也都骑驴代步。为了不让驴子受哪怕半点儿委屈，杨经常亲自为驴子擦洗梳理，喂的是上等的饲料，就连晚上，也要起来看上那么一两回，可以说是爱驴如子。 邻居的一个老头，六十岁了，老来得子，对其疼爱有加，可这孩子一听到驴子的叫声，就哭闹个不停，弄得一家人不得安宁，苦不堪言。起初，邻居认为杨是当朝礼部尚书，地位显赫，便一直不敢向杨提及此事。后来，见自家的孩子日渐消瘦，家人也无办法可施，于是老头就向杨荔说了这件事。 杨荔听后二话没说，忍痛把自己心爱的驴子卖了，甘愿委屈自己，上朝或外出都靠步行，邻居一家感激不尽。 1.这个故事给你什么启示?(9分) 2.你们家是怎样处理邻里关系的?请简单说一说。(9分) 第二单元测试卷 一、1.近邻2.保洁阿姨电工师傅3.谦让体谅4.憨厚朴实 悍勇威猛5.景海鹏 二、1.C2.B3.C4.B5.ABC 三、1.√2.X3.√4.√5.√ 四、河北-—冀 上海 -沪 安徽—皖 福建——闽 江西---赣 五、1.示例：我们小区很大，有二十多栋楼房。到了傍晚，很多人在小区中心花园聊天、散步。 2.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体形外貌、性格特征上也会有所差异。 3.示例：有一次我发烧了，是邻居叔叔送我去医院的；有一次我忘记带钥匙，是邻居奶奶让我在她家学习、吃饭的。 4.找小区物业反映。 六、1.与邻居相处时，多为邻居着想，可以减少很多麻烦。 2.(1)遇到邻居，主动打招呼；(2)在邻居需要帮助的时候，及时伸出援助之手；(3)邻居之