2019级物流管理专业人才培养方案.docx

物流管理专业人才培养方案 一、专业名称和专业代码 1．专业名称：物流管理 2．专业代码：630903 二、招生对象 普通高中毕业或具有同等学力者三、学制与学历 学制：三年 学历：专科 四、职业服务面向 所属专业大类 （代码） 所属专业类 （代码） 对应行业 （代码） 主要职业类别 （代码） 主要岗位类别 （或技术领域） 职业资格证书或 技能等级证书 物流类（63） 铁路运输业（G53） 交通运输、仓 助理物流师 物流管理 （630903） 道路运输业（G54） 水上运输业（G55） 航空运输业（G56） 管理运输业（G57） 多式联运和运输代 理（G58） 储和邮政业服务人员（4- 02） 仓库业务配送业务运输业务客户服务货运代理 装 卸 搬 运 和 仓 储 （G59） 邮政业（G60） 五、培养目标和规格 1. 培养目标 本专业培养思想坚定、德技并修，适应社会企业全面发展需要，掌握经济学、管理学、运输经济、配送技术、仓储技术、计算机网络技术等基本知识和技术技能，具备物流运作全过程能力，面向物流企业培养从事仓储、运输、配送、供应链、物流信息管 理、营销服务等工作的德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。2．培养规格 素质结构 具有正确的世界观、人生观和价值观，拥护中国共产党的领导，初步掌握马列 主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观与新时代中国特色社会主义思想；具有一定的文学、艺术、音乐、书画养成素质；具备有思想、有道德、有文化、有纪律的公民素质；具有爱国主义、集体主义的思想道德素质；具有强烈的社会责任感，明确的职业理想，甘于奉献的职业道德素质；具有遵纪守法， 艰苦奋斗，热爱劳动，团结协作的职业心理素质；具有吃苦耐劳，积极进取，勇于 创新，自主创业的职业适应素质。 知识结构 掌握本专业所必需的经济学基础、大学英语、会计等基础知识；掌握本专业所必需的计算机应用基础知识；掌握本专业所必需的管理学、物流基础、物流信息技术、商品学、电子商务等知识；掌握本专业所必需的采购、仓储、物流、配送、供应链管理等专业知识；掌握国内外物流行业发展的新形势、新理论、新动向、新成就。 能力结构 有较强的计算机基础操作能力，能够熟练使用物流软件；有人工、网上进行采购洽谈、订立合同的业务能力；具备仓储、配送、供应链经营管理的能力；具有物流信息系统分析、综合应用的能力；具有一定的社交、公关、语言文字表达、协调配合的能力和较强的团队协作意识；具有独立搜集、处理信息、独立获取知识的能力；具有提出问题、分析问题和解决问题的能力和较强的创造能力；具有较强的社会活动能力、协调组织能力和社会交往能力。 六、课程体系设计 通过对职业岗位（岗位群）分析，提出学生应掌握的知识和具备的能力，对相关知识的归纳得出对应的支撑课程。 岗位名称 典型工作任务 知识与能力要求 支撑课程 仓库业务 货物的出入库货物的盘点 系统的录入 规划仓位及货物的摆放 懂得仓库作业的基本流程； 具有进行商品检验的能力； 具有针对商品的特性科学合理 地进行仓储空间规划和优化的能 仓储管理实务物流设施设备物流信息技术 力； 具有商品知识，具有针对不同商品特性选用装卸机具设备的能力； 具有入库作业的能力； 具有使用各种分拣设备和设施的能力； 能够进行分拣设备和设施的能力； 具有物流系统相关软件的操作能力； 能够合理的选用和使用仓储资 源和相应的设施设备； 能对盘点结果进行分析处理； 运输业务 运输车辆调度组织运输服务 车辆运行信息控制 市场开发及经营合同签 订 具有严谨、认真、踏实和吃苦耐劳的工作态度，能够适应物流行业工作操作时间； 熟悉当地运输路线和运输市场供求信息； 熟悉货物特性，具有货物配载和加固的规划和设计能力； 具有独立处理突发事件的能力； 有较强的协调沟通能力和较好的团队精神，能够服从上级的安排，能够协助上级制定工作计划和工作方案 运输管理实务集装箱运输管理 配送业务 商品验收、入库、调出、调入、退换、索赔、配送等 熟悉当地的地理位置和线路情况； 掌握车辆调度原则，具有进行 车辆合理调度的能力； 有较好的统筹规划能力； 具有运用包装技法实施包装的能力；具有包装设备设施的使用能力； 具有针对货物特性和客户要求进行科学配载的能力； 具有物流系统相关软件操作能力； 具有配送运作监控的能力 配送管理 物流信息技术 客户服务 货物日常预约、派单、售后服务 电话接听，受理临时客 户下单、咨询、查货和投 1.了解客户管理知识，懂得商务礼仪，具有客户联络跟踪的能力； 2.懂得配送、运输作业的相关流程和法规； 市场营销 物流客户服务 诉 具有及时果断地处理问题的能力； 具有良好的沟通能力 1.熟悉货物运输特性； 国际贸易国际物流 供应链管理报关报检 2.具有熟悉使用自动化办公设备 国