心理与教育研究方法课后答案董奇.docx

下载文档

650
2
约23.41万字
约 221页
2022-06-26 发布于河南
举报
版权申诉
保障服务

心理与教育研究方法课后答案董奇.docx

1、本文档共221页，其中可免费阅读67页，需付费208金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

董奇心理与教育研究方法知识考点课后答案董奇心理与教育研究方法知识考点课后答案

第1章心理与教育科学研究概述一、心理、教育科学与科学研究（一）科学与科学研究科学的含义科学是对客观事物及其运动变化规律的真理性认识，表现为系统化的知识体系。科学有其特定的研究方法——科学方法，科学还有特定的研究过程。一般来说，科学研究的过程就是运用科学方法进行“假设检验”的过程。科学研究科学研究的定义科学研究是通过运用各种科学方法，遵循科学的认识过程，根据对收集到的事实材料的分析，对假设或理论进行检验，以寻求客观事物的本质及其运动变化规律的一种思维活动或过程。科学研究的特点科学研究与其他活动的区别主要表现在以下四个方面。 ① 继承性任何科学研究总是在前人或他人的研究的基