必威体育精装版部编版七年级上册道德与法治上半部精品教学课件.pptx

必威体育精装版部编版道德与法治七年级上册上半部教学课件;;大家好，我就是你们的新学校。欢迎你们成为 “我”的新一批学生。虽然，我们才相处了很短 的时间，但是你们应该多少对“我”有了一定的 了解吧。来，说说看，你对“我”了解有多少？ ;;; 金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字——中学生！;探究与分享; 新老师、新环境、新集体、新课程、新同学;富有挑战的课程;新奇的实验器材;新校园 新老师 新同学; 我 的 名 片 姓名：____________ 毕业小学：________ 性格:___________ 特长：____________ 最喜欢的运动： _______ 最喜欢的人：_________ 最喜欢的一句名言： _____ ______________________ 我的愿望:_______________;紧张;上了初中，我就是大人了。;上了中学，你觉得长大没有？;上中学后，我可忙了！功课多了，还得经常到图书馆查资料。;你对中学生活有哪些期待？;阅读感悟;中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶;小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？;在人际交往中; 新的阶段，新的起点，每个人都对自己有新的期待，你期待中学时代接到什么样的礼物呢？;成长的礼物;你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？;成长礼物会给你的生活带来什么变化？; （3）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 （4）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。; 中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力;课堂练习;;梦想 是人们对于美好事物的一种憧憬和渴望。;1.知道梦想的含义。 2.了解少年的梦想的特征。 3.提高把生活变成梦想的能力，培养自己树立梦想，为梦想而努力的情感（重点）。;周恩来同志的梦想;;你的梦想是怎样的？;有梦就有希望;阅读感悟;少年的梦想特征一： 少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。;探究与分享; 瑞恩的梦想是为非洲的孩子挖一口井，让他们喝上干净的水。 他的梦想给自己和他人带来明确的人生目标。 启发：我们拥有梦想，就拥有了明确的人生目标，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。;少年的梦想特征二： 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫人海中找到前进的方向。;少年的梦想特征三： 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。;3.如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？;努力就有改变; 示例：我认同第一种说法。梦想和现实的距离，说远确实很远，把梦想作为飘渺的目标而不去追求，就永远不会实现；说近却又很近，我们付出巨大的努力，执着追求，梦想就有可能变成现实。努力让我们拉近梦想和现实的距离，能够把梦想变成现实。; 少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。;探究与分享;实现梦想需要付出努力，但付出努力就一定能实现梦想吗？;从莱特兄弟圆梦的故事中，你得到怎样的启示？;如何理解努力？; （3）努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 （4）努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。;为梦想而努力需要我们做到哪几点？;我们应如何努力？;课堂小结;课堂练习;第二课 学习新天地;复习回顾;1.梦想的重要性/作用（ 少年为什么要有梦想？） （如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？）①—④ ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 ②少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 ③少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。能够帮助我们找到前进的方向。 ④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。;4.怎样为实现梦想而努力？（怎样才能实现梦想？）①--⑤;;;;还没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人的绳结，就是“学”； 羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，就是“习