双减背景下，2021年中国教育培训研究报告.pdf

“双减”背景下，2021年中国教育培训研究报告 前瞻产业研究院出品 C O 目 01 中国教育培训行业的发展历程及现状 N T 录 E 02 中国教育培训乱象治理及政策梳理 N T S 03 中国教育培训行业的危机 04 中国教育培训行业的转型方向 05 中国教育培训行业的未来 中国教育培训行业的发展历程及现状 01 1.1 教育培训概述 1.2 教育培训发展历程 1.3 教育培训发展现状 1.1 教育培训概述-定义及分类 教育培训是“大教育”概念的重要组成部分，是为自身发展、适应就业或其他需要而以特定的方式进行的有关知识、技能、 行为和态度的一种短期教育活动。根据培训内容的不同，可以将其分为学前教育、K12教育、高等教育、职业教育、语言培训、 素质教育等，而且随着社会和经济的发展，新的培训需求和领域还在不断涌现。 学前教育 K12教育 高等教育 职业教育 语言培训 素质教育 科技类 启蒙英语 亲子教育 学科辅导 成人教育 职业考试培训 少儿英语 运动类 课后托管 考研辅导 职业技能培训 留学英语 艺术类 启蒙教育 艺术培训 留学培训 企业培训 商务英语 益智类 高考咨询 文学类 其他 其他 资料来源：前瞻产业研究院整理 1.1 教育培训概述-展现方式 长久以来，教育培训主要以面授教学方式为主，在线教育的方式在多方面受到制约。但随着互联网的发展，网络的制约被 打破，线上教育逐渐成线下教育的强替代。由于新冠疫情的影响，线上教育飞速发展。 VS 线下教育 线上教育 地点固定、时间固定、面对面授 时间灵活、线上运营、无实体接触、 培训特征 培训特性 课，教学模式固定 教学模式灵活 师资雄厚、真实体验、师生联系、 便捷高效、课程多元、场所不固定、 核心优势 核心优势 学习氛围 减少时间成本 学