苏科版四年级心理健康教育上册《15.记忆小窍门》教案.doc

南京小学_四 年级健康教育个人备课教案 课 题 第15课 记忆小窍门 课时 1 授课日期 教学设计理念 记忆就像一座神奇的宫殿，里面装满了宝贵的知识。可是为什么优点同学过目不忘，优点同学却怎么也记不住呢？怎样才能让我们保留在宫殿里的知识采访呢？ 教学目标 1.了解科学记忆的重要性，知道增强记忆是有技巧的，学会有意识地培养个人的记忆能力。 2.通过活动训练、小组竞赛等方式，使学生掌握一些常用的记忆技巧。 3.培养学生积极的参与意识，让学生懂得良好记忆品质是提高学习成绩的重要途径。 教学重点、难点 重点：懂得在任何时候都要做一个自信的人。 难点：遇到困难和挫折时增强自信心。 教