幼儿园学前让一让教学设计、教材分析、学情分析、教学反思、观评记录.docxVIP

下载本文档

51
0
约1.2千字
约 3页
2021-07-10 发布于湖北
举报
版权申诉

幼儿园学前让一让教学设计、教材分析、学情分析、教学反思、观评记录.docx

1、本文档共3页，其中可免费阅读2页，需付费10金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

中班社会活动《让一让》教材分析《让一让》来源于中班社会中的教学活动。这一主题侧重从自理能力、表达爱心、同伴交往三个方面设计活动；次主题三侧重幼儿感受与同伴交往为自己带来的归属感和快乐，更好地用不同方式表达对他人的关爱之情。开展本主题活动，需要密切结合幼儿生活开展教育，教师应引导幼儿学习交往的节本负责和既能，结合具体的额问题请讲，使幼儿换位思考，学会理解别人，在实践中，习得良好行为。《让一让》这节教学活动来源于幼儿周围的生活，通过小动物让路的情景，使幼儿懂得礼貌谦让是大家喜欢的喜欢。通过观看照片行为，评判行为的正确与否，培养幼儿尝试说出礼让他人的好处。通过生活情景表演，主动礼让他人，