我爱读书读书节主题班会课件.pptx

国际儿童图书日 | 世界读书日 ;前 言;;国际儿童图书日;“国际儿童图书日” 的由来;“世界读书日” 的由来;“世界读书日”的主旨;国际儿童读物联盟每年都确定一个主题，在世界儿童中开展读书活动。“书之光”、“书籍是通往世界的窗户”、“书籍是和平的太阳”、“书籍是黑暗中的莹火虫”、“书籍是昨天的故事和明天的秘密”、“书籍是我富有魔力的眼睛”等等图书日主题促进了不同国家、不同民族、不同肤色的儿童阅读，影响了一代代儿童成长。;;;;书籍的分类;为什么要读书？;读书可以开阔视野 每个人的生命的有限的，不可能对每一种事物的认知都要亲身实践，只有通过读书，才能使我们知道，美丽的星空是广阔无边的；人类的进化是经过漫长历程的；大自然是神奇而美丽的；知识的海洋是无穷无尽的……，书本中的知识可谓是包罗万象。通过读书，可以丰富知识，拓宽视野。读得书多了，自然就懂的多了，“博学广识”也就是这个道理。;读书可以陶冶情操 当我们心情郁闷、悲观失望时，可以翻翻那些使人在笑声中受到启迪的漫画书和童话书，你会为“灰姑娘”美好地结局而感到欣慰，为“丑小鸭”变成美丽的天鹅而兴奋不已。也可以看看科幻书，带你走进科学的世界，产生美好的遐想，不再感受到生活的平淡，从而使人心旷神怡，信心倍增。 ;;读 书 名 言;读 书 名 言;阅读改变我们的生命状态;阅读带给我们：;读书的选择;读书的选择;有所读有所不读，50年以上和5个月内 畅销的书要读。 一定要听自己的。不要别人说什么书好， 就去读什么书，要根据自己的情况而定。 1、根据自己的兴趣读书 2、根据自己的需要读书 3、根据自己的特点读书 知识不一定是力量。只有把这些知识真 正内化为自己的东西时，知识才有它的价值-知识不应该是组合的，而应该是化合的。 不要有太大的奢望。读一本书学多少东 西才算够呢，别求多，从一本书中你能够学 到一句话就行了。;读书的方法;读书前要确立目标、做好计划 读书要坚持，遇到困难要有恒心和毅力 读书要思考，要有怀疑的精神 读书时要排除杂念，专心一致 读书要让自己快乐 读书要循序渐进 读书要精、透;国际儿童图书日活动方案;　　(一)读者实践活动： 　　1、小小图书管理员(小小义工真能干)：4月初参加一次图书采购的社会实践活动; 　　2、小小图书管理员：面向××区各中小学校招聘，年龄10—13岁，共招聘8人， 　　3、时间(小小义工真能干)：4月1日—4月20日结束，日常参与图书管理，时间星期一至星期五下午2：30分至5：30分，每次2人。(星期三学习时间不参与，有事电话通知。) 　　4、活动结束时，每人可免费办理读者借阅证一个，并给以其它方式奖励和证明。 　　(二)讲座辅导： 　　1、少年儿童书法：影视专题片或请请老师上课。 　　2、影视专题片：《改变，从阅读开始》 　　(三)趣味活动： 　　1、猜谜语：同学们(小朋友)自主参与，现场兑奖。 　　2、拼图比赛：以现场参与人员多少分组或个人参与进网行比赛，要求在规定时间内，按规定样式先拼出者为胜，取前10名，评一、二、三等奖，并发纪念品。 　　(四)少年儿童电影展播：共4场。;　　1、请图书馆全体工作人员以积极主动的主人翁精神参与到本期活动，并按照分工主动协助做好使用材料、工具的准备工作。 　　2、凡涉及到的工作人员，要清楚自己所承担的活动内容、要求和程序。 　　3、做好各项活动的现场或前期参赛选手的选拔工作。 　　4、严格要求，认真做好活动中的安全防范工作，防止发生意外。;世界读书日活动策划;1、读者签名活动： 开展以“走进阅读世界，共享阅读快乐”为主题的读者签名活动。 2、世界读书日精品图书推荐 在图书馆主页上发布世界读书日精品图书推荐清单。 3、 “你的眼光，我的选择”采书活动 开展“你的眼光，我的选择”图书荐选活动，开展读者选书，图书馆购书活动。活动中读者所需要的图书，图书馆将第一时间到新华书店现场采购，以及时满足全校师生员工学习和教研对图书资源的需求。 4、“最美图书馆”摄影比赛 活动主题：最美图书馆 活动内容：通过摄影镜头捕捉校园图书馆中的人、物、事，真实的反映校园阅读文化。可以是常被人忽略的图书馆某个角落，可以是你心中最美的读者，可以是辛勤工作的图书馆员，可以是散发着浓浓墨香的书册，把你认为心目中有关最美图书馆的一切用相机记录下来发给我们。 5、“书库寻宝”比赛 活动形式：参赛者按比赛要求和规则到图书馆书库找到指定书籍中的书签。 报名方式：全体师生读者，以个人为单位，到雨花或者XX图书馆报名。 活动流程：活动组织方在指定的书籍中添加书签，由参赛选手根据书目名称，通过图书馆检索设备等方法找到指定书目，在规定时间内找到最多者胜出。;国际儿童图书日 | 世界读书日 ;《课堂教学技巧》心得体会 为提高自身教育教学水平，做一个能读会写的小学教师