统（部）编版语文五年级下册12清贫课件PPT-附教案、说课稿和课时练.ppt

* * 部编版小学语文·五年级下册 12 清贫 教师：文小语 * 目 录 肆 课堂小结，课堂练习，拓展延伸。 课 堂 小 结 叁 细读感悟，品味语言，写法探究。 贰 扫清障碍，整体感知，把握内容。 壹 了解作者，了解背景，字词积累。 品 读 感 悟 初 读 感 知 预 习 检 查 默读课文，圈点勾画出你认为应该重点识记的词语，并借助工具书理解其意思。 默读课文，边读边思考：课文主要讲了一件什么事情？ 你是从什么地方看出方志敏是清贫的？它真的很“清贫”吗？边读边勾画出来，批注。 课文中还有那里体现了方志明的清贫呢？可以结合课文中有关方志敏与国方两个兵士在动作、语言、神态等方面的对比中来体会。 分角色朗读 他为什么要坚持清贫生活？清贫的生活对于革命者有什么意义？在物质生活极为富足的今天，我们还需要“清贫”精神吗？ 请你结合劳动模范、科学家，甚至家中过着简朴生活的长辈，来谈谈自己的“清贫”的理解。 家庭作业： 一、古有“贫穷而守节”之说，本文用“清贫”这个词作为标题，既概括了文章的主要内容，又表明本文赞美的是共产党员恪守清贫的崇高品质，可谓一箭双雕。请你课下搜集有关“清贫”的名言警句和历史小故事。 二、阅读书籍：方志敏著《可爱的中国》 同步教案 双击打开 提示：附件为压缩包，双击打开后 可根据需要进行编辑，打印，保存。 说课稿 提示：附件为压缩包，双击打开后 可根据需要进行编辑，打印，保存。 双击打开 知识小结 提示：附件为压缩包，双击打开后 可根据需要进行编辑，打印，保存。 双击打开 同步练习 提示：附件为压缩包，双击打开后 可根据需要进行编辑，打印，保存。 双击打开 检测试卷 提示：附件为压缩包，双击打开后 可根据需要进行编辑，打印，保存。 双击打开 感谢 倾听 教师：文小语 * 学如蜜蜂采蜜，采过许多花，才能酿出许多蜜。 * * * * * * * * * *