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第9课 改变世界的工业革命
【学习目标】
知识与能力
理解两次工业革命的影响特别是在促进资本主义世界市场发展方面所起的作用。
过程与方法
⑴通过对两次工业革命影响的分析,培养学生比较、思考、判断、推理的能力;
⑵通过引导学生阅读材料,培养学生阅读、分析并从材料中获取有效信息的能力。
情感态度与价值观
通过本课的学习,使学生认识到科学技术使第一生产力。
【学习重点、难点】两次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。
导课:回顾两次工业革命的进程
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第一次工业革命
第二次工业革命
时 间
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发生国家
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发生条件
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标志性成就
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新兴工业部门
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交通\通讯
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动力\能源
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科技含量
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两次工业革命的积极影响
生产力
第一次工业革命使生产力大大提高,人类社会进入“蒸汽时代”。
第二次工业革命使生产力得到进一步提高,人类社会进入“电气时代”。
手工工场
手工工场
(工业革命前)
工厂制度
(第一次工业革命时期)
大企业
(第二次工业革命时期)
国内垄断
跨国公司
工厂制度的建立使人们的生活节奏加快;
大企业时代的到来,
一是导致所有权和经营权的分离,
二是导致所有权的分散,
三是新中间阶层的形成。
对世界市场发展的影响
世界市场指商品、劳务、外汇和信贷资本等的国际流通领域,即包括国际商品市场、国际劳务市场和国际金融市场
世界市场形成过程
(1)开始形成:15-18世纪新航路开辟后
(2)初步形成:19世纪中期工业革命的完成
(3)最终形成:19世纪末20世纪初第二次工业革命完成
材料一 1870年~1900年世界贸易总额增长情况表
1、国际贸易的发展
材料二
材料二
材料二
2、交通运输的改进和通讯技术的发明
3、资本和人口的流通
材料三
单位:亿英
单位:亿英镑
英国海外投资(资本输出)图
19
19世纪,大约有6000万人离开欧洲到海外定居,这些国际移民有利于世界经济文化交流,有利于世界市场的形成。
人口的自由流动
材料四 资本主义列强的扩张图
探究:世界市场形成的影响
积极影响:
1、殖民者:促进欧美资本主义的发展
2、殖民地半殖民地: 客观上传播了先进的生产方式
3、世界:世界经济联系加强。
消极影响:
1、一国发生经济危机,就会波及他国甚至影响全世界
2、殖民地半殖民地:贫困落后,东方从属于西方
两次工业革命的消极影响
下列图片反映工业革命带来了什么消极影响?
两次工业革命的影响积极影响
两次工业革命的影响
积极影响
对世界市场发展的影响
对生产力的影响
消极影响
对经济组织的影响
1、(2008年宁夏文综35)美国历史学家斯塔夫里亚诺斯指出:“正如整个世界感受斯蒂芬孙的机车、富尔顿的汽船和加特林的机枪的影响一样,它也感受到《独立宣言》、《人权和公民权宣言》和《共产党宣言》的影响,斯塔夫里亚诺斯在这里说明的是( )
A.世界各地的横向联系进一步加强
B.工业革命对历史发展有重大影响
C.美国革命和法国大革命影响深远
D.科技革命对社会的影响越来越大
2、(2008年海南单科11)在世界近代历史上,曾出现如下国际分工:美洲和东欧提供自然资源,非洲提供奴隶劳动力,亚洲制造日常消费器和奢侈品,西欧则主要从事运输业、金融业和制造业。促成这一分工的主要原因是( )
A.新航路的开辟 B.荷兰和英国的殖民掠夺
C.世界市场的最终形成 D.第二次工业革命
3、19纪末20世纪初,以资本主义市场为框架的资本主义世界体系形成,这是多种因素综合作用的结果,包括( )
①国际贸易的发展 ②人口和资本的流动 ③武力威逼 ④科技革命的推动
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
4、有史学家认为,新航路开辟以来,以西方为主导的世界体系,又造成了“全球分裂”。这里“全球分裂”主要是指( )
A.政治纷争加剧 B.军事对抗升级 C.文化差异加大 D.贫富差距拉大
5、材料解析
材料一、19世纪上半期,英国在世界舞台上处于一个非常特殊的位置。一个英国政论家对此这样描述道:
现在看得很清楚,我们可爱的国家——大不列颠已经被分配承担为她的姐妹国家制造商品的崇高使命。海洋彼岸的亲人将用我们的船只从密西西比河流域给我们运来他们种植的棉花;俄罗斯将为我们的工厂和作坊贡献它的大麻、亚麻和铁矿石。我们熟练的机械工和技工制造必要的机器,把这些原料织成精美的布匹,销往各国。所有的布匹都按我们的款式制造,并使之符合人们的需要。我们的船只满载着原料归来,又将满载着制成品返回地球各个角落。这种按照自然法则,用原料换制成品的办法使国家相互服务,显示人类的兄弟之情。
回答下列问题:(1)19世
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