人教版新教材必修一 第三章第一节 水循环.ppt

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问题:江河奔流不息,最终注入大海,为什么大海的水没有增多?;水 循 环;学习目标: 1.运用示意图说出水循环的环节和类型,描述水循环的过程; 2.结合实例,说明水循环对区域地理环境形成和发展的影响; 3.结合实例,分析人类活动对水循环环节的影响。 ;水圈:地球表面上下液态、气体和固态的水形成一个几乎连续的、但不规则的圈层。;水循环:指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈和生物 圈中通过各个环节的连续运动过程。;活动:根据水循环示意图,说出水循环的环节???;水循环的类型;水循环的类型;水循环的类型;活动:根据水循环示意图,水循环的过程。;水循环的地理意义;资源型缺水;水循环的地理意义;3.对到达地表的太阳辐射能起到吸收、转化和传输的作用,调节全球热量平衡。;水循环的地理意义; 宁夏中部气候干旱,人们在耕作土壤表层铺设10-15厘米的砂石覆盖层,发展农作物种植,这就是砂田。砂田作物的产量较高,品质较好。;2.读图3.4,比较砂田和裸田蒸发量的差异,说明砂石覆盖层对蒸发的影响。;3.读图3.4,比较4月末砂田和裸田土壤含水量,归纳砂田影响的水循环环节及其作用。;课后探究

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