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四、巩固练习,加深认识
1. 辨一辨。
(1)两组对边分别平行的图形叫平行四边形。 ( )
(2)长方形、正方形都是特殊的平行四边形。 ( )
(3)平行四边形的两组对边分别平行且相等。 ( )
(4)平行四边形有无数条高,每条高的长度都相等。( )
√
×
×
√
五、反思评价,小结收获
在刚才的学习过程,让你印象最深的是哪个活动,在这个活动中,你获得了什么或者懂得了什么?
二、操作探究,认识特征
三、认识底、高,掌握画法
高
底
底
高
四、巩固练习,加深认识
三、认识底、高,掌握画法
高
底
高
高
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