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(5)A组数据未显示出GA3和IAA具有上述关系,原因可能是离体时间短的茎芽中 的量较高。
内源IAA
A.对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,该植株茎内GA1的合成可恢复正常 B.用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株较正常植株矮 C.对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20,该植株可恢复正常植株高度 D.酶2基因突变的豌豆,其植株较正常植株高
√
A.对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,该植株茎内GA1的合成可恢复正常 B.用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株较正常植株矮 C.对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20,该植株可恢复正常植株高度 D.酶2基因突变的豌豆,其植株较正常植株高
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(5)A组数据未显示出GA3和IAA具有上述关系,原因可能是离体时间短的茎芽中 的量较高。
内源IAA
(1)植物激素是植物细胞之间传递 的分子。 (2)本实验中,试管用滤膜封口是为了在不影响 通过的情况下,起到 的作用。用激素处理时应将IAA加在 (填“培养液中”或“茎芽尖端”)。 信息
气体
防止污染
茎芽尖端
3.(双选)(2014·河源二模)有关下列实例的分析,错误的是( ) ①茎的向光性 ②茎的背地性 ③根的向地性 ④顶端优势 ⑤用高浓度生长素作除草剂去除杂草 A.能反映生长素作用两重性特点的是③④⑤ B.实例①②没有体现生长素具有抑制生长的作用 C.实例③④⑤均在一定程度上体现了生长素具有抑制 生长的作用 D.实例⑤反映了同种类的植物对生长素的敏感程度不同
A、D
专题复习五 生命活动的调节 第1讲 植物的激素调节 考情分析 ①幼根、幼芽、幼叶及发育中的种子 ②生长旺盛的部位 ③极性运输和横向运输 ④两重性 ⑤细胞分裂素 ⑥乙烯 一、植物生长素的发现、产生和运输 1.生长素的发现过程: ①单侧光,有尖端和切去尖端相互对照 ②单侧光,尖端与下部之间放琼脂片 ③单侧光,尖端罩锡箔小帽和锡箔遮尖端下部相互对照 选择正确选项填写在下列相应空白处: (1)属于达尔文实验的是:_______________。 (2)属于鲍森·詹森实验的是:_____________。 (3)属于拜尔实验的是:___________。 (4)属于温特实验的是:_______________。 ① ② ③ 一、植物生长素的发现、产生和运输 1.生长素的发现过程: ④黑暗中,切去尖端,尖端放在去尖端胚芽鞘的一侧 ⑤切去尖端,一侧放接触过尖端的琼脂块 ⑥切去尖端,一侧放未接触过尖端的琼脂块 选择正确选项填写在下列相应空白处: (1)属于达尔文实验的是:_______________。 (2)属于鲍森·詹森实验的是:_____________。 (3)属于拜尔实验的是:___________。 (4)属于温特实验的是:_______________。 ⑤ ④ ①③ ② ⑥ (5)A组数据未显示出GA3和IAA具有上述关系,原因可能是离体时间短的茎芽中 的量较高。
内源IAA
A.对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,该植株茎内GA1的合成可恢复正常 B.用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株较正常植株矮 C.对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20,该植株可恢复正常植株高度 D.酶2基因突变的豌豆,其植株较正常植株高
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A.对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,该植株茎内GA1的合成可恢复正常 B.用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株较正常植株矮 C.对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20,该植株可恢复正常植株高度 D.酶2基因突变的豌豆,其植株较正常植株高
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(5)A组数据未显示出GA3和IAA具有上述关系,原因可能是离体时间短的茎芽中 的量较高。
内源IAA
(1)植物激素是植物细胞之间传递 的分子。 (2)本实验中,试管用滤膜封口是为了在不影响 通过的情况下,起到 的作用。用激素处理时应将IAA加在 (填“培养液中”或“茎芽尖端”)。 信息
气体
防止污染
茎芽尖端
3.(双选)(2014·河源二模)有关下列实例的分析,错误的是( ) ①茎的向光性 ②茎的背地性 ③根的向地性 ④顶端优势 ⑤用高浓度生长素作除草剂去除杂草 A.能反映生长素作用两重性特点的是③④⑤ B.实例①②没有体现生长素具有抑制生长的作用 C.实例③④⑤均在一定程度上体现了生长素具有抑制 生长的作用 D.实例⑤反映了同种类的植物对生长素的敏感程度不同
A、D
⑦胚芽鞘的弯曲可能是伸长区传递某种“影响”, 造成伸长区背光面比向光面生长快 ⑧胚
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